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2016年抓党建工作述职评议

2016年抓党建工作述职评议 体育科学学院党委书记 荆兆清 根据省委高校工委《关于开展2016年度省属高校党组织书记抓基层党建述职评议考核的通知》和我校《关于开展二级单位党组织书记抓党建工作述职评议的实施方案(实行)》的相关要求,2016年度,本人认真履行二级单位党委书记岗位职责,完成了本职工作任务,现总结汇报如下。 一、成绩与经验 1.加强政治理论学习 按照学校要求,本人积极参加了学校组织的理论学习会、研讨班,“两学一做”专题学习与研讨会,赴沂蒙山区接受了红色教育,提高了党建工作的感性认识和理性认识。组织领导全体干部和党员,利用组织部的高等教育管理干部培训平台进行学习,先后参加了《二级单位党组织书记网络专题培训》、《第五期干部、党员网络学习培训》、《教工党员“两学一做”专题网络培训》,作为二级单位党委书记和学习管理员,及时检查、提醒学员们的学习进度,按时完成学时要求并撰写心得体会,及时上传到学习平台。认真学习了《中国共产党的九十年》,组织全体党员观看以“向榜样看齐、做合格党员”为主题的专题节目《榜样》,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。 通过学习,切实提高党组织书记的思想政治素质和业务能力水平,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力;增强党员教师教书育人的责任感和使命感。 2.加强学习型、创新型、服务型党组织建设。 依托党建研究课题和基层党支部创新活动方案开展了建设“三型”基层党支部活动,指导各党支部积极参与党支部创新活动方案立项和2016年度哲学社会科学研究规划项目申报工作,《新媒体视阈下党员教育管理研究》获得立项,本科生党支部申报的《红色微课堂,传递正能量》创新活动方案获得立项;注重对入党积极分子的培养教育,加强分党校建设,举办了2期业余党校学习班,本人为入党积极分子、发展对象和全体党员讲党课;抓好组织发展工作,培养发展了26名为中共预备党员;构建学生党员教育长效机制,13位学生如期转为中共正式党员。 3.认真组织开展“两学一做”专题教育活动。 “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重要任务,是各级党组织和全体党员的行为规范和指引,是从严管党治党的重要理论基础。学院党委高度重视,认真组织,党委书记带头学,支部书记组织学,党员同志认真学,党员同志真正发挥了党员先锋模范作用,做好“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,树立党员干部的先锋模范作用,用实际行动践行共产党人的政治本色。 学院党委按照学校党委的工作部署,工作细化,责任到人,任务到位,注重落实,各党支部根据学院党委的要求,各安排8次集中学习,3次专题研讨,党员自学也有具体的工作安排,党委书记和党支部书记都讲了党课,学习效果明显,成绩突出。把学党章党规,学系列讲话,做合格党员同党风廉政建设、党的群众路线教育、“三严三实”专题教育活动结合起来,注重对条文的学习领悟,提高用理论指导实际的能力。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员干部搞好自学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来,努力形成学习的良好氛围。通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。 4.认真学习贯彻十八届六中全会精神 学院以高度的政治责任感和使命感,认真组织党的十八届六中全会精神的学习宣传,自觉用全会精神统一思想、凝聚力量、指导实践、推动工作。进一步增强全体干部和党员的“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识。学院召开专门会议部署研究,制定系统的学习计划、专题研讨,撰写心得体会和发言提纲,学院领导、党支部书记在党员中开展宣讲,解疑释惑,组织知识竞赛,开办十八届六中全会专栏,在此基础上,自觉对照《准则》规范和《条例》规定,边学边查,把自己摆进去,把职责摆进去,把思想和工作摆进去,认真查找,举一反三,对查摆出来的问题深入分析原因,提出了具体整改措施。 5.认真做好学院党委换届工作 为进一步加强基层党组织建设,完善党的组织制度,充分发挥党委的政治核心作用,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,根据学校党委统一安排,严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的规定和要求,严格程序,按章办事,圆满完成换届选举工作。 认真做好党费的收缴和补缴工作,圆满完成了失联党员的联系工作。 6.重视教职工师德建设。 在学院党员教师中设立爱心助学、创新实践、教书育人和管理服务示范岗,充分发挥优秀党员在育人工作中的先锋模范作用,1人次获得学校“师德标兵”荣誉称号;学院高度重视青年教师尤其是刚引进青年教师的成长和发展,解决实际问题,排除顾虑,全身

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