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等差数列课件汇
2.2等差数列(第1课时) 从第二项起,每一项与前一项的差都是同一个常数。 4、数列 -3,-2,-1,1,2,3 ; 结论:若一个等差数列 ,它的首项为 ,公差是d,那么这个数列的通项公式是: * * * * * * 数学与应用数学0901班 2009311010127 吴鹏 在过去的三百多年里,人们分别在下列时间里观测到了哈雷慧星: (1)1682,1758,1834,1910,1986,( ) 你能预测出下一次的大致时间吗? 2062 相差76 通常情况下,从地面到10公里的高空,气温随高度的变化而变化符合一定的规律,请你根据下表估计一下珠穆朗玛峰峰顶的温度。 8844.43米 高度(km) 温度(℃) 1 2 3 28 21.5 15 4 5 8.5 2 … … 9 ? (2) 28, 21.5, 15, 8.5, 2, …, ?. 减少6.5 观察归纳 对于数列二,从第二项起,每一项与它的前一项的差都是-6.5。 对于数列一,从第二项起,每一项与它的前一项的差都是76。 (1)1682,1758,1834,1910,1986,(2062 ) (2)28,21.5,15,8.5,2,….( ? ) 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它 的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫 做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差,通常 用字母d表示。 等差数列定义 第2项起 同一个常数 练一练 公差是3 不是 公差d是每一项(第2项起)与它的前一项的差,而且公差可以是正数,负数,也可以为0. 3、数列 1,1,1,1,1; 公差是0 2、数列6,4,2,0,-2,-4; 公差是-2 判断下列数列是否为等差数列;如果是,求出公差 1、数列4,7,10,13,16,…. 如果一个数列 是等差数列,它的公差是d,那么 … …, 由此可知,等差数列 的通项公式为 不完全归纳法得出 由此得到: (通项公式) 分析2:根据等差数列的定义: 迭加法 a1、d、n、an中 知三求一 例1. -401是不是等差数列-5,-9,-13······的 项?如果是,是第几项? 通常情况下,从地面到10公里的高空,气温随高度的变化而变化符合一定的规律,请你根据下表估计一下珠穆朗玛峰峰顶的温度。 8844.43米 高度(km) 温度(℃) 1 2 3 28 21.5 15 4 5 8.5 2 … … 9 -24 一个定义: 一个公式: 三种思想:归纳思想、迭加思想、方程思想. 三种等差数列的表示方法:列举法,递推数列法, 通项公式法 课堂小结 本节课主要学习: 思考题 怎样用图像法来表示等差数列? 将通项公式变形成一次函数,讨论公差和首项的取值情况。 提示: 作业 教材 P39:2、3题 P40:1题 再 见 * * * *
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