《珍惜时间》读后感(多篇).docVIP

《珍惜时间》读后感(精选多篇) 第一篇：《珍惜“今天”》读后感 《珍惜“今天”》读后感 读了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平静，虽然是在紧张的考场上，但我还是想了很多很多：我想到了昨天——那充满活力的儿童时代；想到了明天——自己美好的理想。可今天呢？ 今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用。正如《珍惜“今天”》文中所说的：“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天。”是呀，“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达芬奇、达尔文不也正是由抓住“一个钟头”、“半个小时”来珍惜“今天”，因而取得了巨大成绩吗？世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功的呢？ 读完文章，使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间，因而，珍惜“今天”就更至关重要。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时，庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解，但如果了解了他分秒必争的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命。这是我认识到，抓紧“今天”就能换取更多的明天，对人类社会的进步就能有所贡献。 时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们一分秒必争的精神去珍惜“今天”。 以前，我上课常有走神儿的现象，这样不但当堂学的不明白，还影响下面的学习。虽然走神儿可能只有一分钟或更短，但所造成的损失却是10分钟、20分钟乃至更多的时间。如果节节课如此，我一天的学习收获是什么呢？ 此时，我为自己没有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。 珍惜“今天”应成为我的座右铭。“昨天”在督促我奋进，使我不能放弃每秒、每分；“明天”又在向我召唤，要求自己把握每秒、每分。这只有用 “今天”去准备。我要把我“今天”的分分秒秒，学到更多的知识，弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。 水寨项城四中 初一 任粒艳 第二篇：珍惜(读后感) 决绝之时(本站隆重推荐好范 文网：)，莫过于心死 心已死去，成了殇，漫天的雪花，似在告别过去的自己， 过往的情怀成了死结的冰，不再融融，珍惜(读后感)。 如今的离去，是别，是不回头 微风牵扯这发丝凌舞于空中 是解脱？是难过？ 眼角的是泪是雪？ 走了，便放下了 你我之情， 有过的风花雪月 在无可奈何处殆尽 不怨你我，不怨天时 只怨缘分已尽 我们的情建立在怀疑之上，我们终结的情成了你和他人的桥段，该是难过还是可笑，宁可成了他人之道，也不相信真心实意对你的人，该是痛心还是解脱？ 既然心意已决，那么两相决绝 从此往后，你我无瓜葛 我的爱，你给不起 我的情，你给不了 你的爱太重了， 我累了， 看到刺眼的一幕， 还有什么比心死更能做的呢？ 往往痛过了，就不痛了 所以再次相遇时，记得做陌生人 第三篇：珍惜今天读后感 读了《珍惜今天》以后，我想到了昨天，也想到了未来，自己美好的理想，可今天呢？ 今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜今天》中所说的“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天，珍惜今天读后感。”今天对于任何一个人都非常重要，读后感《珍惜今天读后感》。 以前，我上课经常走神，现在想来真觉得懊悔，这样不但什么也不明白，而且影响了下面的学习。虽然走神只有一分钟或更短的时间，但损失的却是原来的基础上还要多的时间。如果每节课都如此，我一天的学习收获又是什么呢？然而昨天的过失是可以用珍惜今天来弥补的。 昨天在督促我奋进，使我不能放弃每分每秒；明天又在向我召唤，要求自己把握每分每秒。这只有用今天去准备。我们要把握分分秒秒，学更多的知识，弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。 第四篇：《珍惜“今天”》读后感 ～-5-11　字数：932读了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平静，虽然是在紧张的考场上，但我还是想了很多很多：我想到了昨天──那充满活力的儿童时代，想到了未来──自己美好的理想，可今天呢？今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所说的，“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天。”是呀，“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达·芬奇，达尔文不也正是由抓住“一个钟头”“半个小时”来珍惜“今天”，因而取得了巨大成绩吗？世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功呢？读完文章，使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一分、每一秒的时间，因而，珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时，庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解，但如果了解了他分秒必争的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命。这使我认识到，抓紧“今天”就能换取更多的明天，对人类社会的进步就能有所贡献。时