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中考现代文阅读一般准则 2011 观念更新 1、难易程度呈波浪线 2、大多数题目比前面的选择题还要容易得分 3、只要熟读文段并掌握基本的方法，得分是非常容易的。 前提 必须做题 必须做完题 必须把答题行写满 读 一、可以先看题目再读文章，这样比较有针对性 二、圈点勾画感觉上的重点字词句 三、留意几个方面：1、题目 2、每一段的开头和结尾 3、整篇文章的开头和结尾 四、读完初步判断中心思想 写 五、审清题目要求再答题是前提 六、联系上下文答题是基础 七、中心思想是答题的灵魂 八、变化角度答题（修辞+内容+感情或主题；正面+反面；表面+深层次；原文+自己的话） 九、看分数和答题行来答题 特别提示 1、联系上下文或综观全文内容答题 2、变化角度答题（看分数） 3、不会做的题目想一想中心思想（结合中心思想所处的位置） 4、大致写满答题行 概括事情的方法 1、基本是：什么人做了什么事 2、复杂一点就是：六要素，时间+地点+人物+事件的起因+经过+结果 3、必须是一句话，不能是一个词语或者一个偏正词组 4、围绕核心人物或者要求的人物来答题 5、注意字数限制或者格式限制 6、抓住事情的关键部分，不要泛泛而谈 举例：概括我作者写了哪四件事回忆王老 1、我与王老的第一次见面。 2、我与王老第一次见面。 3、王老与我第一次见面。 4、王老主动和我打招呼。 字词句的评点、赏析 1、形式上用了哪些技法？（修辞+人物描写方法+写作方法、表达方式） 2、运用这些技法写出了什么内容？（意思、含义、背景、起因） 3、在文章内容、结构、主题上起了什么作用？（即是否增强了，突出了、烘托了内容或主题或人物形象） 环境描写的作用 1、渲染了一种什么样的气氛和氛围 2、烘托了（衬托了）人物什么样的形象、性格或者品质、精神。 3、推动了情节的发展或者引出了下文什么样的故事情节 修辞方法的好处 比喻、拟人：生动形象地写出了。。。 排比、反问句（引用）：增强文章的气势，增加感染力和说服力，强调了。。。 夸张：突出事物特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象 设问：自问自答，引人注意，启发思考 反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力 开放题 是否赞同答：是 用得好不好：好 能不能替换（改）：不能 不要信马由缰，应结合文章的内容和中心思想或者按照题目的要求——联系生活实际，既举例子又加以分析 内容要积极健康，不能太偏太另类 结合分值和答题行来答题 区分概念 表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 修辞方法：比喻、拟人、排比、反问、借代、引用 写作手法和表现手法：联想和想象、象征、借景抒情、托物言志、先抑后扬、烘托、反衬、以小见大 文学作品阅读一般准则 1、边读边动笔圈点勾画重点字词句 2、第一遍读完以后初步判断中心思想 3、审清题目要求再答题是前提 4、联系上下文答题是基础 5、中心思想是答题的灵魂 6、变化角度答题（修辞+内容+感情或主题；正面+反面；表面+深层次；原文+自己的话） 7、看分数和答题行来答题 * * 简单来说：格式+内容+主题 注意：1、主要是前两种作用 2、很多时候会有两种以上的作用 注意：必须结合语境内容谈修辞方法的好处 *