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三年级语文的练习

三下5-8单元按课文内容填空复习题17 可贵的沉默为了给父母一份(),你们最好用一种()的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是()的,但记住一点,只要你表达了(),再稚拙的礼物他们也会觉得()的。18 她是我的朋友抽血过程中阮恒(),一句话也()。过了一会儿,他突然()了一下,全身()并迅速用另一只手()住脸。“疼吗?阮恒?”医生问道。阮恒()。但过了一会儿,他又开始(),并再一次试图用手()他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又()。接着,他那不时的()变成持续不断的()。他眼睛紧()着,用牙()着自己的小拳头,想竭力()。19 七颗钻石1、很久很久以前,在地球上发生过一次()灾:所有的河流和水井都()了,草木丛林也都()了,许多人及动物都()而死。2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成()的,后来又变成()的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的(),涌出了一股巨大的()又()的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的()呀!语文园地五()手中线,()身上衣。临行(),意恐()。谁言(),报得()。21 太阳1、太阳离我们有()公里远。到太阳上去,如果步行,()地走,差不多要走()年;就是做飞机,也要飞()年。2、地球上的()和(),都是()送来的。如果没有它,地球上将到处是(),到处是(),没有(),没有(),自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有()。22 月球之谜()年7月20日,两名()国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分()的景色:天空是()的,表面却是洒满灿烂的()。月球上满是尘土、岩石和()山,没有(),没有任何(),月球是一片()。23 我家跨上了“信息高速路”电脑网络如同一个遍布全球的(),把每个国家、每座城市甚至每个()都连在了一起。进入网络,就好像跨上了()。可以迅速找到所需要的各种(),可以用()和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上()。有了网络,五湖四海的人随时可以(),咱们的地球就变成了一个()。语文园地六1、日落胭脂红,              。2、夜里星光明,。3、今夜露水重,。4、有雨山,无雨山。5、久晴大雾必,久雨大雾必。25 太阳是大家的一天中太阳做了多少好事:她把,她把;她陪着,看他们……27 卖木雕的少年赞比亚境内的摩西奥尼亚大瀑布真是()。这里(),景色十分()。摊点里陈列的非洲木雕(),()。其中象墩(),大象雕刻得(),使我一看就()。语文园地七1、海内存,天涯若。(王勃)2、,天涯共此时。(张九龄)3、久旱逢,他乡遇。(汪洙)4、岁寒知,患难见。(无名氏)5、送鹅毛,礼轻。(邢俊臣)29 古诗两首1、乞丐节是每年农历的月初。那天是、鹊桥相会的日子。2、《乞丐》这首诗是唐朝诗人写的;《嫦娥》这首诗是唐朝诗人写的。西门豹1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条:和造成的。2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”,借口说,把巫婆和官绅头子。同时也给了其他官绅一个警告:。然后,他兴建,开凿,使农田得到了,农民有了。女娲补天天哪,太可怕了!远远的填空()一大块,露出一个黑黑的()。地也被()了,出现了()深沟。山冈上燃烧着()大火,田野里()是洪水。许多人被火()在山顶上,许多人在水里()。语文园地八《画龙点睛》故事中那个画龙点睛的人名叫。期中复习:1——4单元按课文内容填空1、燕子1、一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了的小燕子。2、的草,的叶,的花,都像似的聚拢来,形成了的春天。小燕子从赶来,为春光增添了许多。燕子着身子在天空中过,地叫着,有的由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下边;有的过湖面,尾尖偶尔了一下水面,就看到波纹一圈一圈地开去。3、几对燕子了,落在电线上。电杆之间连着细线,多么像啊!停着的燕子成了,谱成了一支的春天的赞歌。2、古诗两首1、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。2、《春日》中有两句诗千古名句,请写下来:,。这两句诗的意思是:3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。3、荷花1、荷花的,像一个个碧绿的。白荷花在这些大圆盘之间出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。有的还是,看起来得马上要似的。2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵。一阵微风吹过来,我就,雪白的衣裳。不光是我一朵,一池的荷花都在。5、翠鸟1、翠鸟的颜色非常。头上的羽毛像橄榄色的,了翠绿色的花纹。背上的羽毛像。腹部的羽毛像赤褐色的。2、翠鸟小巧,一双的眼睛下面,长着一张的嘴。3、翠鸟鸣声爱疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以翠鸟锐利的眼睛。它苇杆,像一样飞过去,起小鱼,着水面往远处飞走了。6、燕子专列 1、听到消息后,居民们走出家门,着严寒,着满天飞舞的大雪,着冻得坚硬的山路,冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的。2、列车()。载着(),带

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