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* 数据的波动程度(2) 第二十章 数据的分析 目录 contents 8分钟小测 精典范例 巩固提高 变式练习 1.样本数据3,6,a,4,2的平均数是5,则这个样本的方差是______. 2.题1中数据都加1,则这组数据的平均数为_______,方差为_______ 3猜测:题1中数据都加a,则这组数据的平均数为_______,方差为______。 4.若一组数据a1,a2,…,an的方差是5,则一组新数据2a1,2a2,…,2an的方差是( ) A.5 B.10 C.25 D.50 8 6 8 a+5 8 C 8 分 钟 小 测 5.在某次训练中,甲、乙两名射击运动员各射击10发子弹的成绩统计图如图所示,对于本次训练,有如下结论:①S甲2>S乙2;②S甲2<S乙2;③甲的射击成绩比乙稳定;④乙的射击成绩比甲稳定,由统计图可知正确的结论是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B 8 分 钟 小 测 知识点1.方差在统计决策中的应用 例1.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差: 根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 精 典 范 例 D 1.甲、乙两班学生人数相同,在同一次数学单元测试中,班级平均分和方差如下: =80, S甲2=240,S乙2=180,则成绩较为稳定的班级是 ( ) A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定 变 式 练 习 B 例2.为了从甲、乙两名同学中选拔一个参加比赛,对他们的射击水平进行了测验,两个在相同条件下各射靶10次,命中的环数如下(单位:环) 甲:7,8,6,8,6,5,9,10,7,4 乙:9,5,7,8,6,8,7,6,7,7 (1)求 , ,S甲2,S乙2; (2)你认为该选拔哪名同学参加射击比赛?为什么? 精 典 范 例 精 典 范 例 2.某校九年级进行立定跳远训练,以下是刘明和张晓同学六次的训练成绩(单位:m) 刘明:2.54,2.48,2.50,2.48,2.54,2.52 张晓:2.50,2.42,2.52,2.56,2.48,2.58 (1)填空:李明的平均成绩是________.张晓的平均成绩是_______. (2)分别计算两人的6次成绩的方差,哪个人的成绩更稳定? (3)若预知参加年级的比赛能跳过2.55米就可能得冠军,应选哪个同学参加?请说明理由. 变 式 练 习 2.51m 2.51m 变 式 练 习 3.在一次定点投篮训练中,五位同学投中的个数分别为3,4,4,6,8,则关于这组数据的说法不正确的是( ) A.平均数是5 B.中位数是6 C.众数是4 D.方差是3.2 4.如果一组数据x1,x2,…,xn的方差是4,则另一组数据x1+3,x2+3,…,xn+3的方差是( ) A.4 B.7 C.8 D.19 B A 巩 固 提 高 5. 一组数据:2018,2018,2018,2018,2018,2018的方差是 . 6. 在某次军事夏令营射击考核中,甲、乙两名同学各进行了5次射击,射击成绩如图所示,则这两人中水平发挥较为稳定的是 同学. 0 甲 巩 固 提 高 7.某商场统计了今年1~5月A,B两种品牌冰箱的销售情况(单位:台) A品牌:15,16,17,13,14 B品牌:10,14,15,20,16 (1)分别求出A,B两种品牌冰箱数据的平均数和方差; (2)根据计算结果,比较该商场1~5月这两种品牌冰箱月销售量的稳定性. 巩 固 提 高 巩 固 提 高 *
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