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第三单元 发展社会主义民主政治
第六课 我国的政党制度
第三课时 共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度
学习目标
1.知识目标
(1)明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国一项基本政治制度。
(2)了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。
(3)理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设,对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。
2.能力目标
引导学生利用已有历史知识,深入学习本节课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。
3.情感、态度与价值观目标
通过了解我国政党制度的特点和优势,使学生拥护这一制度,增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感,能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。
自主学习
1.我国的民主党派
在我国,除了中国共产党,还有民主党派。这些民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的 。?
2.我国的政党制度——中国共产党领导的 和 制度,是我国的一项基本政治制度。?
(1) 关系——中国共产党是 党,各民主党派是 党。中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的 。?
(2)多党合作的首要前提和根本保证——坚持 的领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导,即政治 、政治 和重大 的领导。?
(3)多党合作的基本方针——“ 、 、 、 ”。?
(4)多党合作的根本活动准则——遵守 和 。?
(5)多党合作的重要机构——中国人民 会议。?
①人民政协的性质:它是共产党领导的、具有广泛代表性的 组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。?
②人民政协的两大主题: 和 。?
③人民政协的职能:履行 、 、 的职能,是协商民主的重要渠道。?
3.适合国情 优势显著
(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是 执政、 参政,共产党领导、 合作的政党制度,它不是什么一党制,也根本区别于西方的多党制。?
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性
①有利于发展社会主义民主政治。
②有利于发展社会主义经济、文化和建设 。?
③有利于构建社会主义 。?
④有利于推进祖国 大业。?
课堂探究
探究一:我国的民主党派
通过近现代史学习,同学们对我国的民主党派已有所了解,请回答,我国有多少个民主党派?并说出它们的名称。
判断:中国共产党是无产阶级政党,而我国的各民主党派是资产阶级性质的政党。( )
【笔记】
探究二:关于我国的政党制度
小王:我国政党制度中的政党包括中国共产党和各民主党派,他们都是我国的执政党,他们一起执掌国家政权。
小李:中国共产党与各民主党派的关系就好比美国的民主党和共和党,一个是在朝党,一个是在野党。
小方:中国共产党与各民主党派是领导与被领导的关系,民主党派一律服从共产党的领导。
小周:中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系,民主党派要对中国共产党负责,接受中国共产党的监督。
小万:中国共产党与民主党的政治地位是平等的,他们的活动可以不受法律的约束。
小丁:人民政协是我国的国家机关,具有管理经济文化的职能,具有决定权、任免权、立法权。
结合教材,评述上述同学的观点。
【笔记】
探究三:下列材料分别体现我国政党制度的哪些优越性?
1.民主党派与港澳台的亲朋故旧联系,增强了中华民族的认同感、归属感和对祖国的向心力。
2.各民主党派以其科研成果推动生产力发展,以其特长推动科教文卫事业的发展。
3.各民主党派献言议政,有利于党和政府博采众长、集思广益,有利于决策的科学化、民主化。
【笔记】
延伸拓展
★“长期共存”是指共产党存在多久,民主党派就存在多久,多党合作制度将有很强的生命力;
★“长期共存”离不开“互相监督”,在平等基础上的互相监督,以使中国共产党实现正确的领导和民主党派更好地发挥作用;
★“肝胆相照、荣辱与共”表现彼此真诚相见,以诚相待,表明双方成则共荣,败则共辱,休戚相关,根本利益一致,共同承担国家盛衰兴亡的责任,也只有这样,才能有效地相互监督,才能保证合作关系得到长期发展。“十六字方针”是完整统一的。
随堂练习
1.右面漫画表明( )
A.中国共产党和各民主党派、无党派人士共同执政
B.我国民主党派在国家政治生活中的地位发生了变化
C.中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则
D.中国共产党领导的多党合作制度不断完善和发展
2.每年3月,我国都要召开全国人民代表大会和全国
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