江苏省启东市高中数学第一章三角函数第6课时1.2.2同角三角函数关系2教案苏教版必修4.docVIP

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2018-05-12 发布于安徽
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江苏省启东市高中数学第一章三角函数第6课时1.2.2同角三角函数关系2教案苏教版必修4.doc

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第六课时 §1.2.2 同角三角函数【教学目标】一、知识与技能 1.掌握2.理解掌握3.通过学习，认识事物间存在的内在联系，使学生面对问题养成勤于思考的习惯。二、过程与方法三、情感态度价值观教学重难点：正弦、余弦、正切线的概念及利用【教学过程】一、复习引入同角三角函数的基本关系式（1）倒数关系：，，．（2）商数关系：，．（3）平方关系：，，二、例题分析：例1、已知（），求例2、化简例，求的值。例sinα+cosα=a，求（1）sinαcosα；（2）sin3α+cos3α的值。例（2）例6、求证：．小结：证明恒等式的过程就是分析、转化、消去等式两边差异来促成统一的过程，证明时常用的方法有：（1）从一边开始，证明它等于另一边；（2）证明左右两边同等于同一个式子；（3）证明与原式等价的另一个式子成立，从而推出原式成立。三、课堂小结