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- 2018-05-18 发布于河南
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科目一考试 / 2016年科目一模拟考试题 第3节 人体的器官移植 课程标准 举例说明器官移植。 课标解读 1.概述器官移植的科学研究和临床实践的历史。 2.评述器官移植在一些重大疾病救治中的突出贡献。 3.关注供体器官短缺问题,认同解决这个问题的个人社 会责任,以及制订相关法律规范的必要性。 4.描述组织工程技术在解决供体器官短缺问题方面的前 景。 名医扁鹊曾给两个人进行了_____移植。 移植后的器官需要有_____供应才能成活,因此_________技术是器官移植首先需要跨越的障碍;如何克服________反应,是器官移植需要跨越的巨大障碍。 器官移植的“历史档案” 1.幻想阶段 2.实验研究阶段 心脏 血液 血管吻合 免疫排斥 (1)克服免疫排斥反应 器官移植主要包括同种器官移植和异种器官移植。目前同种器官移植是一种很有实用价值的医疗方法,而异种器官移植还在开发之中。但是无论同种器官移植还是异种器官移植,都存在一个不容忽视的问题:免疫排斥反应。免疫排斥反应是人体对外来异物的排斥反应,它对引起疾病的细菌、病毒等起到非常有效的防御作用。不幸的是,机体对为了拯救生命而移植来的心脏、肾脏等器官也会毫不留情地加以排斥,这正是器官移植失败的一个主要原因。 2.器官移植中的关键问题 (2)供体的缺乏 目前,西方国家在器官捐献方面进行了
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