2017-2018学年人教版高中地理必修1:3.3水资源的合理利用(共29张).pptVIP

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  • 2018-05-12 发布于江苏
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2017-2018学年人教版高中地理必修1:3.3水资源的合理利用(共29张).ppt

生活用水的循环利用 合理开发和提取地下水 修筑水库 开渠引水,实行跨流域调水 海水淡化、人工增雨 改进农业灌溉技术 提高工业用水的重复利用率 加强宣传教育,提高公民节水意识 3. 水资源的合理利用 ⑴ 开源措施: ⑵ 节流措施: 不要让我们的眼泪成为最后一滴水! 目前在世界范围内每8秒钟就有一 名儿童因为喝不到饮用水而死亡。 全球每年有近500万人由于饮用 被污染的水生病死亡;世界上有31 个国家大约10亿人喝不到干净的水。 地球上有生命存在的重要的原因之一是有液态水存在。水是人类社会赖以生存和发展的不可替代的自然资源。 世界水日3.22 --- 3.28 第三节 水资源的合理利用 一.水资源及其分布 1.水资源定义: a.广义: b.狭义: 包括水圈内的水体总量 陆地上的淡水资源 c.人类容易利用: 河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 陆地上的淡水资源主要储存在冰川。 七大洲:亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲 从降水量来看,非洲比北美洲__,但从年径流总量来看,非洲比北美洲__,原因是____ 衡量一个地区或一个国家水资源的丰歉程度的指标: 多年平均径流总量 多年平均径流总量=多年平均降水量-多年平均蒸发量 2.水资源的分布 (1)世界水资源的分布 a.世界水资源分布 六大洲: 国 家: 亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲 巴西、俄

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