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少先队学年度第二学期工作总结与少先队学期各项工作计划汇编
少先队学年度第二学期工作总结与少先队学期各项工作计划汇编
少先队学年度第二学期工作总结
本学期在上级部门以及学校领导的关心支持下,少先队大队部围绕少队工作精神精心安排学期工作,取得了好的成绩,现总结如下:
1、开学初,组织了献爱心捐款,让家庭困难的队员得到爱心,关心,对每位队员也是一种教育。
2、3月份学雷锋日,组织了部分队员到社区去为居民清洁卫生,得到了居民的一致好评,对队员也是一次很好的锻炼。
3、4月份清明节,组织了少年军校的全体队员到始兴革命烈士墓扫墓,给队员们上了一节很好的思想教育课。
4、4月底,4—6年级的部分队员参加了学校一年一次的劳动技能竞赛,即丰富了学生的课余生活,又锻炼了学生的动手能力。
5、4月底至五月底,举行了实验小学第三届艺术节系列活动,让队员在轻松愉快的气氛中度过自己的节日。并且还在学校橱窗展示了部分获奖作品。
6、6月份迎接市红领巾示范学校的初评,得到了一致好评。
7、参加了xx省少儿书画摄影大赛,取得了很好的成绩,共120位同学获得了奖。
8、少先队还组织了学生参加了省“书香”作文比赛。
9、学校鼓号队还参加了县里的第一届“杨梅节”活动。大队虽然取得了成绩,但也还存在一些问题,在以后的工作中,我们将一如既往,不懈努力,去争取更好的成绩。
少先队学期各项工作计划
一、工作思路1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
3、班队工作。聘请责任心强,有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
二、具体工作安排:九月份(以养成教育为重点)1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、完善队干值勤制度。
3、“送给老师一份乐,体验老师一片情”体验教育活动。
4、养成教育系列训练。
5、组织六年级一百名少先队员参加国情知识竞赛。
6、一年级各中队辅导员协助班主任召开好家长会。
7、美术组布置宣传栏画展——迎国庆书画专刊。十月份(以爱国主义教育为重点)1、养成教育系列训练。
2、协助六年级各中队召开家长会。
3、宣传并征订杂志、报刊。一年级各中队宣传并征订《少儿画王》(42元)、家教周报;二年级各中队征订少儿画王;三年级征订安徽青年报及《少年博览》;四、五、六年级各中队发动少先队员征订20**年〈少年博览〉,全年价格60元,其中,六年级各中队只订阅半年,鼓励人手一份。
4、五年级各中队(501、502、503、504中队)布置校外宣传栏,十一月份(以安全教育为重点)
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