23会走路树.pptVIP

小鸟跟着小树来到 ，看到 。啊！多有趣呀！ 终于有一天，小鸟长大了,她向这棵树告别，飞往远方…… 恋恋不舍 依依惜别 会走（ ）的树： ????? 自从那个春天的早（ ）遇到了你，是你天天（ ）着我，让好（ ）?的我坐在你金色的（ ）上，我看到许多有（ ）的东西，谢谢你，明年我会再来找你的。 ????????????????????????????????????????????小鸟 会走（路）的树： ????? 自从那个春天的早（晨）遇到了你，是你天天（陪）着我，让好（奇）的我坐在你金色的（角）上，我看到许多有（趣）的东西，谢谢你，明年我会再来找你的。 ????????????????????????????????????????????小鸟 终于有一天，小鸟长大了,她向这棵树告别，飞往远方…… 让我们完整地读一读驯鹿爸爸和小鸟的友好故事吧! 读5—9自然段，思考： 从哪些词句看出小驯鹿的友好热情？ 第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。 第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。 “你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。 “对呀，人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？” “去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。 “是的！是的！”小驯鹿也激动起来。 他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。 对呀，人们都叫我驯鹿。 你也是一棵会走路的树吗？ 你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？ 常常 也 大概 友谊深厚 是的！是的！ 去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！ 叫 激动 “你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。 “对呀，人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？” “去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。 “是的！是的！”小驯鹿也激动起来。 小驯鹿让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。 春天的（ ），一只小鸟看见了一棵会（ ）的树，感到非常（ ）。后来，这棵树（ ）小鸟看见了许多（ ）的东西。最后，小鸟才知道那不是树，而是有（ ）的驯鹿。 早晨 好奇 走路 陪着 有趣 角 一、在括号里加上恰当的词语，并加上标点。 1.小鸟（ ）地问：“你是谁□ 你能让我到你身上坐一坐吗□” 2.“去年的那棵树□ 原来是你的爸爸呀□” 小鸟（ ）地叫起来□ 二、下面的句子中，哪个词语或成语填入划线部分最恰当？ 1.我得了书法比赛一等奖，心情特别 。 A感动 B激动 C激烈 D感受 2.驯鹿天天陪着小鸟游玩，他们成了 的好朋友。 A情同手足 B真心实意 C形影不离 D一见如故 续编故事： 小鸟来到小驯鹿的家…… 课外练习：口头续编故事内容提示： →相互问候 →说说往日难忘的欢乐 →说说分别后的各自生活 →小驯鹿一家是如何招待小鸟的 →…… 小鸟来到小驯鹿的家，看到了去年带自己到处游玩的“那棵树”，它急忙飞到“那棵树”面前，激动地说：“谢谢你！”而“那棵树”却笑着说：“那不算什么。今天能再见到你，我真高兴。”这时，小驯鹿从屋里端出了各种小鸟喜欢吃的东西，毛虫、谷粒、草籽……小鸟见驯鹿一家这样的热情，心里又温暖又感动。从此，小鸟与驯鹿一家的友谊更深了，他们一起快乐地游玩，幸福地生活着。 夜晚会飞舞的小灯笼（ ） 能移动的电线杆（ ） 会动的人行道（ ） 萤火虫 长颈鹿 斑马 自读课文，读准字音， 读通句子，分清段落。思考“会走路的树”是谁？ 驯鹿 xùn 驯鹿长得真特别！最有趣的是它的____，像_____，怪不得小鸟把它当作_______。 角似鹿， 头似马， 身像驴， 蹄像牛， 人称“四不像” 。 走路 送回 当然 告别 早晨 好奇 陪同 有趣 美丽 鹿角 大概 激动 词语朋友认识吗？ 读一读生字 路 奇 晨 读一读生字组成的词语 路 奇 晨 公路 迷路 走路 清晨 早晨 凌晨 惊奇 好奇 神奇 读一读生字 送 趣 陪 读一读生字组成的词语 送 趣 陪 送别 欢送 送礼 陪伴 陪同 作陪 兴趣 有趣 趣味 读一读生字 角 激 概