【高考一轮】2018年高考复习 文数选修2-2 导数及其应用 夯基提能作业本(含解析).doc

2018年高考复习 文数选修2-2 导数及其应用 夯基提能作业本 目录 【高考一轮】文数 3.1变化率与导数、导数的计算 夯基提能作业本(含答案) 【高考一轮】文数 3.2导数与函数的单调性 夯基提能作业本(含答案) 【高考一轮】文数 3.3导数与函数的极值、最值 夯基提能作业本(含答案) 【高考一轮】文数 3.4导数与函数的综合问题 夯基提能作业本(含答案) 第一节　变化率与导数、导数的计算 A组　基础题组 1.已知函数f(x)=cos x,则f(π)+f =(　　 ) A.- B.- C.- D.- 2.(2017黑龙江、吉林八校联考)函数f(x)=x+sin x的图象在x=处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积为(　　) A. B. C. D.+1 3.已知f(x)=x(2 014+ln x),若f (x0)=2 015,则x0=(　　) A.e2 B.1 C.ln 2 D.e 4.(2016安徽安庆二模)给出定义:设f (x)是函数y=f(x)的导函数, f ″(x)是函数f (x)的导函数,若方程f ″(x)=0有实数解x0,则称点(x0, f(x0))为函数y=f(x)的“拐点”.已知函数f(x)=3x+4sin x-cos x的拐点是M(x0, f(x0)),则点M(　　) A.在直线y=-3x上 B.在直线y=3x上 C.在直线y=-4x上 D.在直线y=4x上 5.(2015河南郑州质检二)已知y=f(x)是可导函数,如图,直线y=kx+2是曲线y=f(x)在x=3处的切线,令g(x)=xf(x),g(x)是g(x)的导函数,则g(3)=(　　) A.-1 B.0 C.2 D.4 6.若曲线y=xln x上点P处的切线平行于直线2x-y+1=0,则点P的坐标是　　　　.? 7.(2016课标全国Ⅲ,16,5分)已知f(x)为偶函数,当x≤0时, f(x)=e-x-1-x,则曲线y=f(x)在点(1,2)处的切线方程是　　　　.? 8.已知函数f(x)=ex-mx+1的图象为曲线C,若曲线C存在与直线y=ex垂直的切线,则实数m的取值范围为　　　　.? 9.已知函数f(x)=x3-2x2+3x(x∈R)的图象为曲线C. (1)求过曲线C上任意一点切线斜率的取值范围; (2)若在曲线C上存在两条相互垂直的切线,求其中一条切线与曲线C的切点的横坐标的取值范围. 10.已知函数f(x)=x-,g(x)=a(2-ln x)(a0).若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在x=1处的切线斜率相同,求a的值,并判断两条切线是否为同一条直线. B组　提升题组 11.(2016山东,10,5分)若函数y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称y=f(x)具有T性质.下列函数中具有T性质的是(　　) A.y=sin x B.y=ln x C.y=ex D.y=x3 12.(2016安徽皖江名校联考)已知函数f(x)=ex-2ax,g(x)=-x3-ax2.若不存在x1,x2∈R,使得f /(x1)=g/(x2),则实数a的取值范围为(　　) A.(-2,3) B.(-6,0) C.[-2,3] D.[-6,0] 13.(2016重庆二诊)已知函数f(x)=+sin x,其导函数为f (x),则f(2 016)+f(-2 016)+f (2 016)-f (-2 016)的值为(　　) A.0 B.2 C.2 016 D.-2 016 14.已知f(x)=acos x,g(x)=x2+bx+1,若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在交点(0,m)处有公切线,则a+b=(　　) A.-1 B.0 C.1 D.2 15.若函数f(x)=ln x+ax的图象存在与直线2x-y=0平行的切线,则实数a的取值范围是　 .? 16.设函数f(x)=ax-,曲线y=f(x)在点(2, f(2))处的切线方程为7x-4y-12=0. (1)求f(x)的解析式; (2)证明:曲线y=f(x)上任一点处的切线与直线x=0和直线y=x所围成的三角形的面积为定值,并求此定值. 答案全解全析 A组　基础题组 1.C　∵f (x)=-cos x+(-sin x), f(π)=-,∴f(π)+f =-+·(-1)=-. 2.A　f(x)=x+sin x,则f (x)=1+cos x,则f =1,而f=+1,故函数f(x)的图象在x=处的切线方程为y-=x-,即y=x+1.令x=0,可得y=1;令y=0,可得x=-1. 故该切线与两坐标轴围成的三角形的面积为×1×1=.故选A. 3.B　由题意可知f (x)=2