连南县中小学教学常规管理要求.docVIP

连南瑶族自治县中小学教学常规管理要求 一、指导思想 为深化新课程改革，推进我县以人为本课堂改革快速发展，促进教师积极参与改革，扎实做好教学常规工作，全面提高教育教学质量。 二、工作目标 严格执行党和国家的教育方针、政策、法规，全面实施素质教育，提高学校内涵发展水平，不断改善教师教学行为，提高工作责任感和教学能力素质，扎实落实教学常规，稳步提高教学质量，促进学生健康和谐发展 。 三、常规要求 （一）计划备课是上好课、提高课堂教学质量的前提和基础集体备课和个人备课相结合，禁不备课现象。备课个人钻研—集体讨论—修改教案。 1个人备课。认真钻研教材，学生的认知水平心理2．集体备课。统一教学进度和教学基本要求探讨学生可能出现的问题及解决的办法培养学生思维的交流演示实验的关键操作分组实验准备。结合听课活动，3．修改教案。教师应把集体讨论的内容加以消化整理，在此基础上修改个人重难点把握准确，教学方法选择和过程设计恰当，作业设计符合学生实际，力双基训练能力培养统一。教案课件作为教学辅助手段，不能滥用，应根据需要，考虑学生对信息的处理能力基础上使用对网络课件或音像资料要通过处理后才能使用能用课件代替教案教案检查学校要完善检查制度，采取定期查或不定期抽查，课 上课是课堂练习设计精当，。指导实验教学中的演示实验和学生分组实验是学生获取知识，培养能力，开拓视野，树立科学研究的重要手段，是教