第一学期少先队小记者活动方案与第一学期少先队工作总结汇编.docVIP

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第一学期少先队小记者活动方案与第一学期少先队工作总结汇编

第一学期少先队小记者活动方案与第一学期少先队工作总结汇编 第一学期少先队小记者活动方案 我“行”我“秀”——丑小鸭广播电视台闪亮小记者明星选拔大赛一、活动目的:在激烈的角逐中,增强自信;在充分的自我展示中,获取成长的快乐二、活动时间:9月24日下午2:30—4:30三、活动地点:风雨球场四、活动形式:演讲比赛、才艺展示、即时作答等五、活动成员:丑小鸭小记者站及文学社成员六、活动准备:横幅、主持人培训、参赛成员指导、考查题目准备、音响等七、活动过程: (一)主持人宣布比赛流程及规定(道明活动目的)(二)参赛成员3分钟演讲比赛(包括一分钟自我介绍)(班主任指导)(三)参赛成员5分钟才艺展示(班主任跟进)(四)参赛成员随机抽取题目,即时作答(五)评委评分,并公布参赛成员成绩(六)连主任颁发奖状八、后勤工作安排: 1、总指挥:连主任2、音响控制:连沛煊音乐跟进:梁小莉3、摄像、投影:黎远景拍照:叶银添4、集队、纪律:周荣国、梁焕荣5、会场布置:麦彬彬、詹海洲、许欢、李余仙、唐国峰6、邀请六名家长评委:林晓华7、横幅准备:詹素珍8、考查题目准备:潘演9、通讯稿:杜静静10、奖状准备:邓毅娟 第一学期少先队工作总结 回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设 1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据区少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。 3、加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站。由队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。 4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。 二、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。 1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。 2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。 三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。 四、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。九月份开展了“感谢恩师”为主题的教师节庆祝活动,十月份开展了“庆国庆”活动;十一月份开展了“放飞理想”——“少先队建队日”等活动。通过活动让学生懂得与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象

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