单元评价检测三-.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评价检测(三) （90分钟 100分） 一、积累与运用(20分 1.下列加点字注音完全正确的一项是分　　　 A.糟蹋(tà) 阴晦(huì) 恣睢(suī) 戳穿(chuó) B.愕然(è) 给予(gěi) 栈桥(zhàn) 伶仃(línɡ) C.秕谷(bí) 胆怯(qiè) 别墅(shù) 惘然(wǎnɡ) D.褴褛(lǚ) 抽噎(yē) 拮据(jié) 诧异(chà) 【解析】选D。A项中“戳”应读chuō；B项中“给”应读jǐ；C项中“秕”应读bǐ。 2.下列词语中没有错别字的一项是分　　　 A.打供心旷神怡仓皇逃窜 炊烟神情恍惚五行缺土 撇嘴迟疑不决竭斯底里 鄙夷窸窸窣窣知之不理 下列加点成语运用不正确的一项是分　　　 A.王老师为人诚实待人接物斩钉截铁深得同事们的好评。 有专家对目前手机用户批量转发问候短信的行为提出中肯建议问候不一定郑重其事但一定真诚感人。 随着新一轮“归国潮”的到来我国的海归数量与日俱增但海归人才群体层次不均衡高层次海归人才比例低是主要原因。 刘芳站在栈桥上脸色煞白神情绝望。她本以为十拿九稳的事居然出了岔子怎能不令她绝望 【解析】选A。“斩钉截铁”形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。用在这里不合语境。 4.下列各句中没有语病的一项是分　　　 A.营造健康文明的网络文化环境清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 在阅读文学名著的过程中常常能够使我们明白许多做人的道理悟出人生的真谛。 在年的春晚上一位小女孩独自在晚会上自转一整晚被人们亲切地称为小彩旗节目一经播出观众反响激烈。 他上课认真听讲下课一有工夫不是看语文、数学等书就是看报纸全班同学没有一个不说他学习不积极。 下列说法中错误的一项是分　　　 A.小说以塑造人物形象为中心通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。 《故乡》以“我”的所见所闻为线索所以作品中的“我”并不是作者而是小说虚构的人物。 《孤独之旅》选自《草房子》是中国一部比较有代表性的“成长小说”。作者是曹文轩。 《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》作者莫泊桑是法国批判现实主义作家文章主人公是菲利普夫妇。 下列各句中标点符号的使用合乎规范的一项是分　　　 A.2014年我国要完成“国家生态保护红线”划定工作。 在一场暴风雨后因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了坚强了。” “葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动两个字就把葫芦形容得晶莹可人不管是山楂、荸荠还是山药豆的。 他说法国语言是世界上最美的语言……最明白最准确。 南充中考综合性学习。分 　　同学们我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。展望青春我们满怀理想憧憬未来那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧我们班将举行“青春随想”综合性学习活动下面是活动中的几项内容请按要求完成。 班上准备开展以“青春赞歌”为主题的班会预设四个环节现已设计了两个请补充设计另外两个。分 ①青春的心愿 ②　　　　　? ③　　　　　? ④青春的颂歌 在“青春的颂歌”的环节中请你至少使用一种修辞手法写一句对青春的赞颂。分 答? 答案：(1)青春的座右铭　青春的知识(青春的畅想、青春的感悟、青春的脚步等) (2)示例：青春似火，热情奔放。 二、阅读品悟(40分 (一阅读《我的叔叔于勒》选段完成题。分 　　 他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。” 他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。” 父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！” …… 我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” 我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！” 等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。” 我说：“我给了他十个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。 8.若瑟夫一家在船上遇到了什么事他们