酸酸甜甜作文课.docVIP

赵老师的作文课之——酸酸甜甜篇 酸酸甜甜的作文课 这节作文课赵老师让同学们每人带了四个桔子。咦，难道要开桔子宴？我马上想起了那次吃饼干的作文课。果然，赵老师说：“上次吃饼干的作文课是香香的作文课，这次的作文课是酸酸甜甜的作文课。同学们一听就很兴奋，看着眼前这些大大小小的桔子，大家仿佛看见了一会儿自己和同学们一起轰轰烈烈吃桔子的场面。 作文课开始了，只听赵老师说：“这节课我当学生，我找三个同学当老师为大家上这节酸酸甜甜的作文课。”同学们一听更高兴了。学生当老师上作文课，还是头一次听说，真有意思！ 接下来，赵老师带同学们回忆了那节香香的作文课。赵老师说：“地球人都记得，先观察外包装，再观察饼干，最后大吃特吃，那还得写得好的先吃，故意馋着别人。”赵老师还说：“一会儿要找的这三位老师是这样分工的：一位带大家观察桔子的外面，一位带大家游览桔子的里面，还有一位带大家——我就不说了，大家都知道。”同学们心领神会，齐声高喊：“吃——桔——子！”“对，”赵老师接着说：“这次讲课的老师可是有工资的哦。”啊？一听有工资，同学们的劲头更足了，一个个这个激动呀，好像工资此刻已经发到他们手里了似的。这么容易做的事，还有工资，谁不想干呀！教室里一下炸开了。等赵老师开始选人的时候，同学们争先恐后地举手示意。 第一位被选中的老师是王宇轩。由他带领大家观察桔子的外形。王老师先让大家看一看桔子的颜色。同学们看过自己的桔子之后纷纷发言了，有的说桔子是金黄色的，有的说桔子是橘黄色的，还有的说桔子是黄绿色的。接下来，王老师又让大家看一看桔子的形状，同学们拿着自己的桔子仔细端详一番之后，张子川说自己的桔子像鸡蛋，曹禺说自己的桔子像包子，仝书一把自己的桔子托在手里，说她的桔子像一个小小的皮球。哎，同学们的想象力还真是“丰富”呀。坐在王宇轩座位上的赵老师，（哦，这时应该改名为赵秀贞同学）对同学们这离谱的想象力实在是忍无可忍,也举手发言了，她首先纠正了前面同学的错误，“桔子怎么可能像鸡蛋呢，形状完全不一样嘛。桔子也不能像包子呀，包子有褶，而谁见过有褶的桔子？还有，桔子也不像皮球，皮球是圆溜溜的，桔子是扁的。”这几句话一出口，说的是掷地有声，句句在理。把同学们说的哑口无言，教室里顿时安静下来。同学们马上都对赵秀贞同学的回答充满了期待，想知道桔子到底像什么。 只见赵秀贞同学拿起一个桔子在手中左转右转，吊足了同学们的胃口之后，才慢条斯理地说出了自己的想法：“我觉得吧，桔子，像一个，小灯笼。”说这话的时候，底气似乎不太足。是不是话说出口的时候才发现桔子和灯笼也不是很像吧。不过这个答案比前面几个同学的都好，同学们哇的一声大叫以后就又去看自己的桔子了。 这时，胖胖的梁贺淇举手了，他给王老师提了个建议：“我说王老师，别忘了，这桔子还有味道呢，赶快让我们闻一闻吧。”王老师立刻采纳了他的建议。“好，同学们，你们闻一闻桔子的味道吧。”此话一出，同学们立刻把桔子放在自己的鼻子面前，使劲儿吸着气，恨不得一口气把桔子吸进自己的鼻子里。 等发表意见的时候我可是大开眼界了，王睿锡说他的桔子有菠萝的味道，这个还可以理解，陈一瑞说他的桔子有蜂蜜的味道，这个也勉强可以接受吧，最不靠谱的是张泽阳的回答，她居然举着她的桔子宣称她的桔子有薄荷的味道。天哪！这也太离谱了吧，谁们家桔子是薄荷味的呀，难道她们家的桔子全都在薄荷茶里泡过了吗，还是带着皮泡的？总之，大家现在已经馋的不行了，管他到底什么味的，都想赶快把桔子皮剥开看看里面什么样，如果看完了就能马上吃，那就更好喽。 第二位老师上来了，是葛弈莹，葛老师。她让大家把桔子皮剥开。同学们早就等着急了，都急不可待地剥开了自己的桔子。霎时，一阵阵酸酸甜甜的桔子味扑鼻而来，一下子充满了教室里的各个角落。 在葛老师的指引下，同学们看出了穿着衣服的桔子和没穿衣服的桔子的区别，不仅数出了自己桔子瓣的个数大肆炫耀了一番，还看到了桔子瓣们紧紧围抱在一起的样子，想象着它们是亲密团结的一家人，谁也不愿和谁分开。 说实在的，这么诱人的水果摆在眼前，这么动人的芳香飘在身边，此刻大家哪还有心情仔细观察和尽情想象呀，都在盼望第三位老师赶快出场，好一解自己的馋嘴之苦啊。这时，我似乎听见了同学们口里一直连续不断吞下口水的声音。 激动人心的时刻终于到来了。唐楚贺作为第三位老师要让大家吃桔子了。同学们兴奋极了！看着剥了皮的桔子一个个两眼放光，口水直流。 唐老师早已把同学们那份馋样看在眼里，记在心里。这个唐老师一向“狡猾”，爱开玩笑，他才不会让同学们那么轻而易举地吃到桔子呢。他们越馋，唐老师就越要逗逗他们。瞧，唐老师迅速站到讲台上，一本正经地发话了：“你们谁也不要动你面前的桔子，我要先找几个同学到前面来吃桔子，馋馋大家！”话音刚落，同学们便纷纷把手举过头顶，后面的同学甚至还站在了凳子上冲着唐老师喊：“我，我——”