刘芬(直方图).pptVIP

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2018-05-15 发布于河南
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刘芬(直方图).ppt

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* * 2002年1月1日全国31个城市空气质量日报图频数分布表频数分布直方图横轴:表示污染指数,标出了每一组的两个端点纵轴:表示频数(城市个数) 根据上面的频数分布图和直方图回答问题: (1)脉搏次数 x在范围的学生最多,有个; (2)脉搏次数x 在135≤ x＜140范围的学生有个; (3)脉搏次数x 在150≤ x＜155范围的学生比在160≤ x＜165范围的学生多还是少? (4)全班有名学生? 155≤ x＜160 14 2 (少,少2个) 49 应用一：为了研究８００米赛跑后学生心率的分布情况，体育老师统计了全班同学一分钟脉搏的次数，并整理成下面的频数分布表和直方图．直方图的特点: (1)能够显示各组频数分布的情况; (2)易于显示各组之间频数的差别. 应用二: 为了参加学校年级之间的广播体操比赛，初中二年级一班准备从全班同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛. 为此收集到全班同学的身高(单位:cm),并制作出频数分布直方图如下: (1)此直方图共分为组,组距是 ; (2)该班同学共有人; (3)要挑选40名同学参加比赛,应该在哪个范围内选择? 8 3 63 2 6 12 19 10 8 4 2 应用三：为调查居民生活环境情况,环保局对所辖的52个居民区进行了噪音(单位:分贝)水平的调查,结果如下图. 请根据直方图回答下列问题. (1)在噪音最高的居民区,噪音水平在哪个范围? (2)噪音水平低于65分贝的约有多少个居民区? (3)最高的长方形的高代表了哪个范围的噪音水平? (4)了解有关噪音方面的知识,并尝试评价这个地区的噪音污染情况,提出几条降低噪音的建议. /tutorship/qeustion/chueryinan/200603/293.html （16个) （75~80分贝) （65~70分贝) 2002年1月1日全国31个城市空气质量日报图 *