达州技校计算机CP应用与维修专业教学计划.docVIP

计算机应用与维修专业教学计划 （适用于招收初中毕业生，学制三年） 一、指导思想 1．贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高． 2. 以中级技能人才为培养目标，达到国家职业标准的要求． 3. 坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，注重学生分析问题，解决问题能力的培养． 4. 体现现代科学技术的发展、与行业、企业生产实际的需求紧密结合，突出教学的科学性和先进性。 二、培养目标 培养德，智，体全面发展，有理想，有道德，有文化，有纪律，具有较强的实际工作能力和就业能力的中级技能人才。具体要求如下。 1．思想品德 培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，热爱正确的政治方向，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。 2. 操作技能 培养学生掌握本专业基本操作技能，能够熟练从事文字处理、电子表格处理、宣传材料的制作、计算机的日常维护、计算机网络操作、电子产品生产作等方面的工作，能够熟练利用电子表格对单位的各种数据进行加工统计和计算，能够独立制作单位的宣传材料、产品说明等幻灯片，能够独立对计算机的故障进行排除，能够对计算机进行日常维护，能够对单位计算机操作人员进行操作指导，达到中级工的技能要求。 3. 专业理论 培养学生掌握本专业所需要的技术理论知识，了解计算机的原理和结构，掌握常用外围设备结构，掌握计算机的维护和装配、调试方法。培养学生具有必要的专业外语知识。了解本专业的新技术、新工艺、新设备、新材料和现代企业管理知识。 4．文化知识 提高学生的文化水平，使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识，具有一定的文化素养。 5．身心健康 学生应了解体育、卫生、保健方面的知识，掌握体育锻炼技能，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质。 三、周数分配： 本专业招收初中毕业生，学制三年。 四、教学计划表： 课程 序 课程名称 学时数 按学期分配的每周学时数 　 　 考试 第一学年 第二学年 第三学年 　 　 合计 1 2 3 4 5 6 类别 号 一体化课程节数 节/周 节/周 节/周 节/周 节/周 节/周 公 1 音乐 40 40 √ 1 1 　 　 　 　 2 应用文写作 120 120 √ 6 　 　 　 　 　 3 商务礼仪 120 120 √ 　 6 　 　 　 　 4 德育 40 40 √ 1 1 　 　 　 　 5 体育 160 160 √ 2 2 2 2 　 　 6 就业指导 40 40 √ 　 　 　 2 　 　 小计 520 　 　 　 　 　 　 　 专 7 photoshop 360 360 √ 　 10 8 　 　 　 8 常用办公设备 200 200 √ 10 　 　 　 　 　 9 计算机故障检测与维修 200 200 √ 　 10 　 　 　 　 10 办公软件应用 200 200 √ 10 　 　 　 　 　 11 计算机外部设备 200 200 √ 　 　 10 　 　 　 12 顶岗实习 1200 600 √ 　 　 　 　 30 30 小计 2360 　 　 　 　 　 　 　 13 计算机网络设备 120 120 √ 　 　 　 6 　 　 14 局域网组网工程技术 120 120 　 　 　 6 　 　 　 15 计算机英语 80 80 　 　 　 4 　 　 　 16 室内装饰设计 160 160 　 　 　 　 8 　 　 17 网页设计 120 120 　 　 　 　 6 　 　 18 cad 2007 120 120 √ 　 　 　 6 　 　 小计 720 　 　 　 　 　 　 　 维护形象、不卑不亢、求同存异 、入乡随俗 、信守约定 、热情有度 、不必过谦 、不宜先为 、尊重隐私 、女士优先 、爱护环境 、以右为尊 音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱、奏或听，都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。音乐是对人类感情的直接模拟和升华。人们可以从音乐审美过程中，通过情感的抒发和感受，产生认识和道德的力量。为什么音乐能表达人们的感情呢？因为音与音之间联接或重叠，就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等，它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联。狭义概念指多用于办公室处理文件的设备。例如，人们熟悉的传真机、打印机、复印机、投影仪、碎纸机、扫描仪等，还有台式计算机、笔记本、考勤机、装订机等。广义概念则泛指所有可以用于办公室工作的设备和器具，这些设备和器具在其他领域也被广泛应用。包括电话、程控交换机、小型服务器、计算器等。办公设备与办公耗材不同，可以说，买办公设备是购房，买办公耗