2018春高考生物周练(课外)题(24)及答案.docVIP

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  • 2018-05-13 发布于江苏
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2018春高考生物周练(课外)题(24)及答案.doc

岳池二中2018春高考生物周练(课外)题(24)及答案 一、选择题 (一) 1.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示,则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是(  )。 A.a B.b C.c D.d 解析 分析图甲,随着生长素浓度的增加,生长1 cm所需要的时间延长,这是根的生长曲线,则另一条生长曲线为茎的生长曲线。P点在根的生长曲线上,其含义是生长素浓度比较高,根生长1 cm所需要的时间较长,对应于图乙中的d点。 答案 D.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA(α-萘乙酸)浓度,设计了下列实验步骤:①配制相对浓度依次为2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、5.5、6的NAA溶液9份,并编号为1~9。②将杨树枝条随机均分为9份,并将枝条的基部分别浸泡在1~9号NAA溶液中。③一天后,取出枝条分别进行扦插。④十天后,对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中,依次属于该实验单一变量和无关变量的是(  )。 A.枝条的生根数量;枝条的长度、生长状况等 B.NAA的浓度;枝条生根数量 C.NAA的浓度;枝条的长度、生长状况等 D.枝条的长度、生长状况等;NAA的浓度解析 实验设计要遵循单一变量原则且要控制无关变量,单一变量要根据实验目的而定,如本实验中的NAA浓度;各组的无关变量应保持一致,如本实验中的枝条粗细、长度、生长状况、扦插环境等。本实

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