初中信息技术七年级上册第2课我的老师表格式教案.docVIP

课题 （教学内容） 第二课 我的老师 1． 2．windows窗口、树型目录结构、资源图标等基本概念。 技能目标 1． 2． 3． 4． 情感目标 通过利用网上邻居来认识自己的老师，让学生了解利用网络获取信息的一种方法、体验通过网络获取信息的感受。 重 点 重点：利用网上邻居，浏览其它电脑上的资源。 难点 难点：windows窗口各部件的认识，树型目录结构的了解。 教法 课前准备 1．teacher）设置好“学习范例”和“音乐图片资料”共享文件夹。 2． 3． 板书设计 教学过程 备注 1．任务引入 ??? 师：同学们来我们学校肯定已经认识了很多老师，有你们的班主任、数学老师、语文老师等，那你们是怎么认识他们的呢？ ??? 生：老师自己介绍的、我们问我们的班主任的（老师将自己的资料发给我们的）。 师： 对，认识老师有很多中途径，可以是进行自我介绍，也可以是将老师本人的资料印在讲义上发给我们，也可以询问已经认识的老师来了解任课教师的情况。今天老师 也先来自我介绍一下，但是不是刚才说到的方法。有了网络，我就可以将我的资料放在网上，由同学们自己动手来获取我的情况。大家想认识我吗？ 生：想！ 师：为了获取老师放在网上的文件资料，首先我们要了解“资源管理器”。 2．? 电脑里有很多的资源，通过 windows 提供的“资源管理器”我们就可以了解各种资源情况了。 （1）启动资源管理器： 示范：单击任务栏中的“开始”→“程序” →“资源管理器”。 师：还有其它启动资源管理器的方法吗？ 学生示范。 （2）了解窗口结构： ???? 认识窗口各部件：标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、工作区、状态栏、最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮、滚动条、窗口边框边角等。 ???? 在资源管理器中资源的目录结构显示在左侧窗口，而右侧显示的是资源所含的相应内容。 3．? 现在我们就用打开的资源管理器先来浏览我们本地硬盘c盘中的文件资料。 （1）常见资源图标认识。 （2）树型目录结构概念的了解： a.单击文件夹左侧的减号“-”，文件夹目录结构会发生什么变化？ 生实践并尝试概括回答。 师用大树的树枝来做形象比喻，使学生了解树型目录结构的概念。 （3）按不同方式查看：大图标、小图标、列表、详细资料（按web页）。 4．? 浏览了自己电脑中的资源，现在让我们通过资源管理器浏览网上其他电脑的共享资源，老师就是把自己的个人介绍放在了网上一台名为“teacher”的电脑的共享目录中，让我们一起来了解一下老师吧。 （1）单击资源管理器中的“网上邻居”图标； （2）从中找到一台名为“teacher”的电脑； （3）单击“teacher”图标； （4）双击打开“学习范例”文件夹； （5）双击打开“hi，同学们好！.txt”的文件。 （6）浏览该文件，认识老师。 *5．看图片、听音乐，完成练习。 （1）浏览教师机中提供的“音乐图片资料”文件夹； （2）双击打开你感兴趣的文件； 完成课后的练习。 教学反思：