人教版《道德和法治》七年级下册第八课第一框.ppt

4、右边漫画的作者，创作此画的意图是想揭示（ ） ①个人和集体的关系 ②团结的力量 ③逆境的意义 ④团队的价值 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 答案解析 答案：D 解析：此题考查的是个人与集体的关系，集体是个人的依靠，是个人成长的园地，个人的进步成长离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每一个成员的奋斗．题干中漫画的含义是在集体力量的指引下，发挥团结合作的力量，顺利通过了难关．充分体现了集体的力量和团结合作的意义．选项③不符题意，故选D。 5、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，美好集体（ ） ①引领我们成长②使每个人都能在其中获得丰富的精神养料③能凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念④保证每个成员都能走向成功 A．①② B．①②③ C．②④ D．②③④ B 6、小磊在期末的优秀班干部中评比中落选了。原因是他在平时的班级管理中，傲气自负，对同学们无耐心，经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是（? ） A．每个人都存在着差异，应张扬个性，不用考虑他人的感受 B．平等待人，是建立良好合作关系的基础 C．训斥能激发人的斗志，有利于班级工作的开展 D．班干部发发脾气无可厚非 B 作业： 1、美好集体的作用？ 2、美好集体的特征？ 第八课 美好集体有我在 第一框 憧憬美好集体 1.知道集体愿景是什么？集体愿景的重要性（作用）？美好集体的作用有哪些？ 2.美好集体的特点？ 3.憧憬美好集体，追求共同的梦想；树立民主、公正意识，竞争合作意识。 课前预习 1、美好集体拥有共同的____，向往美好的____，承担共同的___，认同正确的____，形成一致的___和____，这就是______。 2、愿景是集体的_____之源，是推动集体发展的_____。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 3、美好集体是我们共同学习、共同生活的______，引领我们成长。 /cart/cart.html?utm_source=kong&utm_medium=zssc&utm_campaign=t_1000027280_4008&utm_term=3205a279-3395-4d7a-878e-84ec466fbfcd-p_1999-pr_138-at_4008&jd_pop=3205a279-3395-4d7a-878e-84ec466fbfcd&abt=0&ad_od=1 4、美好集体是_____的、_____的。 5、美好集体是充满_____与_____的。 6、美好集体是善于_____的。 7、美好集体是充满____的。 你憧憬的美好集体有哪些特征？ 教材第72页 特征：团结、尊重、理解、宽容、互帮互助等。 一、共同的愿景 1、集体愿景的含义 ？ 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 P72 (1)愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 (2)共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 P72 2、集体愿景的重要性（作用）？ 1、（1）你经历过类似的集体生活吗？它给你带来了什么？ （2）设想一下：怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？ 教材：第73页探究与分享 经历过。 我感受到集体的关爱，凝聚了拼搏向上的力量。 团结的集体，每个人心往一处想，劲往一处使，有助于实现集体的共同愿景。 3、美好集体的作用有哪些？ ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 P73 二、良好的氛围 4、美好集体的特点？ ① 美好集体是民主的、公正的； ② 美好集体是充满关怀与友爱； ③ 美好集体是善于合作的； ④ 美好集体是充满活力 的。 1、（1）在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？ 会。 因为我们都是集体中的一员，对于集体事务，每个人都积极参与。 教材：第74页探究与分享 （2）为你所在的集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。 建议一：建立学习互助小组。该建议会让同学形成良好学习氛围，带动班级整体学习成绩的提高。 建议二：定期举行集体活动。该建议会让同学们放松身心、增进友谊。 【总结归纳】 （1）美好集体是民主的、公正的 ①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，且都应得到尊重和重视； ②每个人都应该遵守共同的规则，没有特权和例外； ③每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。