2019届高考一轮历史人教版第十六单元第40讲世界经济的区域集团化与经济全球化.pptxVIP

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  • 2018-05-14 发布于江苏
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2019届高考一轮历史人教版第十六单元第40讲世界经济的区域集团化与经济全球化.pptx

;[阶段特征]   从苏联解体两极格局结束至今(20世纪90年代至今),世界政治、经济格局发生剧烈变化。   政治上:两极格局结束后,多极化趋势不断加强,世界局势趋向缓和,但世界并不安宁。   经济上:世界经济区域集团化和全球化的趋势加强,全球化进入高速发展阶段。这加速了世界经济的发展繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。   文化上:第三次科技革命使科技文化迅猛发展。;;落实主干知识;落实主干知识;一、世界经济的区域集团化 1.欧洲联盟 (1)原因 ①文化传统:文艺复兴以来,西欧国家有相似的文化传统。 ②历史教训:近代欧洲国家持续不断的冲突和战争,激起了欧洲人对统一的渴望。 ③现实原因:二战后,西欧国家普遍衰落,美苏两极格局形成。;(2)过程 ①欧洲共同体(1967年);(3)发展 ①规模扩大:到2007年,增加到29国。 ②欧元问世:1999年1月1日问世。2002年1???1日正式启用。 (4)性质:具有经济和政治双重性质的区域组织。 (5)意义 ①对欧洲:促进各国经济的共同发展;促进了欧洲的繁荣和稳定;提高了欧洲的国际地位。 ②对世界格局:推动世界的多极化趋势,有利于世界政治新格局的形成。;;2.北美自由贸易区 (1)原因 ①美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。 ②为了应对来自欧洲和日本的挑战。 (2)建立 ①1992年,美、加、墨签订《北美自由贸易协定》。 ② 年,北美自由贸易区正式成立。 (3)目标:逐步取消关税及其他贸易壁垒,实现商品、劳务、资本等的 。;(4)影响 ①加强了三国之间的经济合作和交往,促进了该地区的经济增长。 ②实现发达国家与发展中国家的优势互补,增强了区域集团的实力。 3.亚太经济合作组织 (1)原因:20世纪80年代以来,世界经济区域集团化发展的影响。 (2)建立 ①1989年,在澳大利亚首都堪培拉成立。 ②1991年,汉城会议通过《 》。 ③1991年,中国正式加入。;(3)宗旨和目标:相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。 (4)评价 ①在贸易和投资自由化、贸易和投资 以及经济技术合作三个方面取得了成就。 ②成员国之间存在着文化和历史的差异,对其经济集团化的发展有一定的影响。;;二、世界经济的全球化趋势 1.经济全球化 (1)原因 ①技术:二战以来交通运输技术,尤其是 的发展。 ②组织:跨国公司和各种 的推动。 ③政治: 的瓦解。 ④政策:绝大多数国家建立了 。;(2)影响 ①对世界:既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。 ②对发达国家:凭借资金、技术、市场和经济管理方面的优势,成为经济全球化最大的受益者。 ③对发展中国家:既是机遇,又是挑战,在全球化中处于劣势和被动地位。;(3)问题 ①发达国家和发展中国家贫富差距进一步加大。 ②各国经济相互依赖加深,经济危机的传染性和破坏性增强。 ③环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗。 (4)策略:保持清醒头脑,制定合理对策,在积极主动参与中谋求发展。;;2.世界贸易组织的建立 (1)原因 ①经济全球化趋势不断加强,世界经济紧密联系。 ②关贸总协定难以适应世界贸易自由化的深入发展。 (2)宗旨和目的:促进各国市场的开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的 。 (3)建立: 年1月1日。;(4)影响 ①促使各成员国之间逐渐取消贸易壁垒,使各国通过贸易,获得生活水平的提高和经济的繁荣。 ②努力减少成员间的不平等,对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视。;3.中国加入世界贸易组织 (1)过程 ①1986年7月,中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请。 ②2001年12月,中国正式加入世界贸易组织。 (2)影响 ①机遇:促进了中国的经济发展,进一步完善了社会主义 体制;有利于建立完整的世界贸易体系。 ②挑战:给我国带来压力和严峻的挑战。 (3)对策:不断提高自身竞争力,以适应新的国际经济形势。;;突破核心考点;考点一 “合作、竞争、发展、共赢”—— 经济区域集团化;2.唯物史观——辩证看待经济区域集团化的影响 (1)积极:有利于成员经济的发展,有利于成员之间经济差距的缩小。对国际资本、技术、人才和商品的流向产生了重要的影响,有利于世界经济的增长。进一步增强了世界格局的多极化趋势,有利于世界的和平与稳定。 (2)消极:由于区域经济集团的排他性,使贸易保护主义再度抬头,导致国际竞争加剧。区域经济集团以发达国家为主导,因此使南北差距加大,贫富分化加剧,国家间的不平衡加剧。; 史料实证;(2)墨西哥在

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