滦南县青坨营镇初级中学八年级语文下册 25 邹忌讽齐王纳谏复习课件 冀教版【课件】.pptVIP

一、注释 1、文章选自（ ）2、纳（ ） 3、谏（ ） 4、修（ ）5、昳丽（ ） 6、朝服衣冠（ ）7、窥镜（ ）闻寡人（ ） 8、我孰与徐公美（ ） 9、旦日（ ） 10、孰视之（ ） 11、美我（ ） 12、私（ ） 13、皆以美于徐公（ ） 14、诚知（ ）15、地方（ ） 16、王之蔽甚矣（ ） 17、面刺（ ） 18、谤讥（ ） 19、市朝（ ） 20、间进（ ） 21、期年（ ） 二、重点句子翻译 1、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 2、我孰与城北徐公美？ 3、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 4、今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 5、由此观之，王之蔽甚矣！ 6、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 7、令初下，群臣进谏，门庭若市。 8、期年之后，虽欲言，无可进者。 9、此所谓战胜于朝廷。 1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从不自信到暮寝而思之，反映出他怎样的品质？ 不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，有自知之明。 2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。 因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听到真实的情况。 3、王曰：“善。”请结合文意品析“善”字的表达作用。 体现了本文语言精练的特点。一个“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。 4、邹忌是如何向齐威王进谏的？ 邹忌并没有直接向齐威王进谏，而是从身边小事谈自己的体会，由一件家庭琐事联想到国家政事，以类比的方式委婉规劝齐威王纳谏除弊。 5、邹忌纳谏成功的原因是什么？ （1）从日常小事入手，以小见大，以家喻国，入情入理，让人听得心悦诚服。（2）进谏时语气委婉，让人易于接受。（3）齐威王是一位明君，善于接纳别人的建议。 6、从邹忌进谏成功的原因中概括出对学习有指导意义的建议。 7、邹忌和齐威王你更欣赏哪一个人？ 一、注释 1、文章选自（ ）2、纳（ ） 3、谏（ ） 4、修（ ）5、昳丽（ ） 6、朝服衣冠（ ）7、窥镜（ ）闻寡人（ ） 8、我孰与徐公美（ ） 9、旦日（ ） 10、孰视之（ ） 11、美我（ ） 12、私（ ） 13、皆以美于徐公（ ） 14、诚知（ ）15、地方（ ） 16、王之蔽甚矣（ ） 17、面刺（ ） 18、谤讥（ ） 19、市朝（ ） 20、间进（ ） 21、期年（ ） 二、重点句子翻译 1、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 2、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 4、由此观之，王之蔽甚矣！ 5、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 6、此所谓战胜于朝廷。 三、简答题 1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从不自信到暮寝而思之，反映出他怎样的品质？ 2、邹