【浙江选考】2018年高考历史二轮专题复习专题训练:模块三 西方近代工业文明的曙光(14世纪—18世纪中期)3.1 Word版含答案.docxVIP

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  • 2018-05-14 发布于江苏
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【浙江选考】2018年高考历史二轮专题复习专题训练:模块三 西方近代工业文明的曙光(14世纪—18世纪中期)3.1 Word版含答案.docx

模块三 西方近代工业文明的曙光(14世纪—18世纪中期)专题训练一 西方人文精神的复兴和发展与科学时代的到来1.(2017·浙江名校协作体高二下学期联考)彼特拉克广泛搜集希腊、罗马的古籍抄本,并且敢于突破中世纪的神学观念,用新时代的眼光,把人和现实生活放在中心位置,诠释古典著作。这说明他( )A.肯定了人的理性思维B.有意恢复被湮没的人性C.彻底否定了神的存在D.崇尚古代希腊罗马制度2.维多里诺是14—15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育重要内容。这反映出( )A.人文主义的教育理念B.宗教制约着教育发展C.教育摆脱了宗教束缚D.文艺复兴尚未影响教育领域3.(2017·浙江七彩阳光高三下学期联考)“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”材料中的“此时”是指( )A.公元前5世纪至公元前4世纪B.公元4世纪至公元13世纪C.公元14世纪至公元17世纪D.公元17世纪至公元18世纪4.“一般的法律是人类的理性,各国的法律是人类理性在特殊场合的适用。”持以上观点的启蒙思想家是( ) A.伏尔泰B.狄德罗C.卢梭D.孟德斯鸠5.某学者评价启蒙运动说:“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是( )A.理性思考引领社会进步B.哲学意识支配世界繁荣C.近代科学追求王权公平D.启蒙运动倡导阶级平等6.(2016·浙江温州十校高二下学期期末)启蒙思想家们戮力同心地希望建立一个理性、人道、世俗、自由、开明的新世界。他们掀起的启蒙运动对西方人文主义的发展表现为( )A.开始了对自然的崇拜B.宣扬了人本身的彻底解放C.传播了禁欲主义D.歌颂了自然的人性7.(2017·浙江宁波选考模拟)有学者认为,“启蒙运动不仅对抽象推理和空想方案持批判态度,而且还为重新发现人性的隐秘方面——欲望和情感,奠定基础”。这里所说的“发现人性的隐秘方面”所引发的社会思潮是( )A.早期人文主义B.理性主义C.浪漫主义D.自由主义8.(2016·8月浙江金丽衢高三联考)孟德斯鸠曾说“自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利”。这一观点体现的主要思想主张是( )A.三权分立思想B.人民主权思想C.天赋人权思想D.法律是理性的体现9.(2017·浙江杭州高一下学期期末)文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上著名的思想解放运动,在这两次思想解放运动期间,出现了许多时代巨人,下列人物与其历史地位的搭配,不正确的是( )A.但丁——文艺复兴的先驱B.薄伽丘——文艺复兴高潮时期的代表人物C.孟德斯鸠——资产阶级国家学说的奠基者D.卢梭——18世纪法国大革命的思想先驱10.18世纪欧洲一位著名的思想家说,“社会公约可以简化为如下的词句:我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分”。这反映他( )A.反对教权和蒙昧主义B.宣扬天赋人权C.倡导社会契约论D.提倡自由平等11.(2017·3月浙江宁波选考模拟)“牛顿的宇宙理论如此完善和令人信服,以至于它的影响远远超越了科学领域。他的成功让人们感到,理性分析对人类行为和制度同样有效。从苏格兰到西西里,从费城到莫斯科,欧洲和美洲的思想家雄心勃勃地展开了对人类思想的改造,他们期望用理性思想改变整个世界。”上述材料主要表达的观点是( )A.科学革命促使启蒙运动展开B.理性思维促进自然科学发展C.牛顿力学体系成为科学基础D.欧美开始迈入近代科学时代12.【加试题】有学者认为,欧洲近世史之曙光,发自两大潮流:其一,希腊思想之复活;其二,原始基督教复活。“希腊思想之复活”潮流指的是( )A.智者运动B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动13.(2016·浙江宁波一模)【加试题】1517年,马丁·路德在维登堡大教堂门口贴出《九十五条论纲》,标志宗教改革的开始,下列内容不属于《九十五条论纲》内容的是( )A.没有教会的传统,上帝的话在世界上就不会有很大的力量。B.那些因购买赎罪券而确信自己得救的人,将同他们的教唆者一起受到永罚。C.基督徒须知,赒济穷人,或贷款给缺乏的人,比购买赎罪票好得多。D.教皇除凭自己的权柄或凭教条所科的惩罚以外,既无意也无权免除任何惩罚14.(2017·浙江衢州高三期末)人

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