2018南通三模高三语文考试试卷讲评.ppt

18. 从文中看，中国书法中的线条对中国建筑的线条和形态产生了怎样的影响? (6 分) ⑥比笔直的中轴线原则或许更为重要的，是孤形、波浪形或不规则的线条与直线相对映。这在中国式屋顶的构造上看得最为清楚。中国的每一座庙宇、宫殿或宅第，在本质上总是由柱子的直线和屋顶的曲线组合对比而成。屋顶本身也是由屋脊的直线和往下的斜线组合对比而成的。这要归功于我们的书法。书法先生教导我们说，要有一条主线，不管是横是直是斜，我们一定要使这条主线与它周围的曲线相对比。 ②中国书法中主线与曲线相对比的特征影响了中国建筑中曲线与直线相对映的特征的形成； 18. 从文中看，中国书法中的线条对中国建筑的线条和形态产生了怎样的影响? (6 分) ⑦倾斜的屋顶也许是中国建筑最为明显最无与伦比的特征。它与书法的关系是显而易见的。没有一个懂得中国书法要旨的人会看不出美妙的曲线原则。中国书法中，最大的困难是笔力，比如给一条完完全全笔直的线条注入力量就十分困难。另一方面，稍稍向任何一方倾斜一点，即刻就会有一种紧张感。只要看一看汉字中象征屋顶的部首，看看它优美的曲线，就知道这并非空想。 ③中国书法中的曲线原则影响了中国建筑中倾斜的屋顶特征的形成。 18. 从文中看，中国书法中的线条对中国建筑的线条和形态产生了怎样的影响? (6 分) ①中国书法中的主笔特征促成了中国建筑中“轴线”原则的产生； ②中国书法中主线与曲线相对比的特征影响了中国建筑中曲线与直线相对映的特征的形成； ③中国书法中的曲线原则影响了中国建筑中倾斜的屋顶特征的形成。 评分建议：每点2分，意思对即可。 19. 文末画线句子表达了作者怎样的看法? (6分) ⑧最好的建筑是这样的：我们居住其中， 却感觉不到自然在哪里终了， 艺术在哪里开始。 19. 文末画线句子表达了作者怎样的看法? (6分) ⑧最好的建筑是这样的：我们居住其中， 却感觉不到自然在哪里终了，艺术在哪里开始。 ①建筑应崇尚自然，与自然和谐； ②建筑应没有雕琢的痕迹； （或：没有人为艺术的痕迹） ③建筑的最高境界是建筑、白然、艺术三者高度融合。 评分建议：每点2分，意思对即可。 郭璧斋先生六十寿序 曾国藩 二、文言文阅读(19分) 第1节： 1、年伯 ：封建社会称同一年考取进士的人为“同年”，后辈称与父辈同一年考上的人为“年伯”。 科举时代为对父亲同年登科者的尊称，明代中叶以后亦用以称同年的父亲或伯叔，后用以泛指父辈。 2、食饩xì：指明清时经考试取得廪生资格的生员享受廪膳补贴。亦即成为廪生。 3、踬：?①被东西绊倒：颠~ ； ②事情不顺利，受挫折： ~踣bó（绊倒，比喻遭受挫折。）、屡试屡~ 4、绌：chù 不足，不够：相形见~ 5、翕然xī：一致的样子。 景：通“影”：赢粮而景从（担着粮食像影子一样跟随） 我年伯璧斋先生，天之处之殆厚矣哉！先生少读书，有大志。既冠，补博士弟子员，旋以优等食饩。屡踬场屋，贡入成均。试京兆，仍绌。权当阳校官数月，儒术济济，翕然景从。 我的年伯郭壁斋先生，上天对待他大概是优厚的了！先生年少时攻读诗书，树有远大的志向。成年以后，（因是官员子孙而）增补为博士所教授的弟子成员，不久就凭借优秀等第而成为廪生。然而多次参加科举考试，屡屡受挫，考试不中，以贡生的资格进入成均大学。到京城参加考试，仍然没有考中。暂时代理几个月当阳县的掌管学校的官员，那里学习儒家学术思想的人才非常多，一致像影子一样跟随他学习。 其居乡也，外和而中直，不恶而人畏之。优伶杂剧，至不敢入境。谚曰：“桃李无言，下自成蹊。”直其表而影曲者，吾未之闻也。先生孝友可以施于政，尊行可以加人。 他在乡间居住（做百姓）时，与人交往和气而内心正直，为人并不凶恶但是人们却害怕他，以至于演唱杂剧的伶人们都不敢进入他居住的乡里。谚语说：“桃树和李树不说话，但人们峰拥而至从而树下自然形成了一条小路。”外形挺直但影子弯曲，我没有听说这样的情形，先生孝敬父母、友爱兄弟的行为可以延及到政事上，高尚的品行可以对他人有益处。 第2节： 1、恩遇：天子的知遇。 栗：严肃。 2、有事：①忙于；②用兵。 3、槖笔tuó：指文士的笔墨耕耘。 4、翔步：安步，缓步。 词林：翰林院。 5、黜抑：贬斥抑制。 6、 何与：与……相比怎么样。 7、青紫：本为古时公卿绶带之色，因借指高官显爵。亦指显贵之服。 8、糠秕：比喻琐碎的事或没有价值的东西。 9、恬退：淡于名利，安于退让；安然退隐。 10、韫yùn：收藏，蕴藏，包含。 11、鸿渐：①谓