2017-2018学年人教版八年级数学上册学案13.1 轴对称13.1.1 轴对称.docVIP

13．1　轴对称13．1.1　轴对称 1．理解轴对称图形和两个图形关于某条直线对称的概念．能识别简单的轴对称图形及其对称轴． 阅读教材～59完成预习内容．知识探究1如果________沿一直线折叠________． 2．把________沿着某一条直线折叠如果它能够与另________重合那么就说__________关于这条直线对称这条直线叫做对称轴折叠后重合的点是对应点叫做对称点．自学反馈1如图所示的图案中是轴对称图形的有____________． 2．下列图形中不是轴对称图形的是(　　)角　　　　　　　　B．等边三角形线段 D．直角梯形下图中哪两个图形放在一起可以组成轴对称图形________． 4．轴对称与轴对称图形有什么区别与联系？　区别为轴对称是指两个图形能沿对称轴折叠后重合而轴对称图形是指一个图形的两部分沿对称轴折叠后能完全重合．联系是都有对称轴、对称点和两部分完全重合的特性．阅P59～60了解轴对称及轴对称图形的性质学生独立完成下列问题：知识探究2经过线段________并且________这条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线；成轴对称的两个图形________；如果两个图形关于某条直线对称那么________是任何一对对应点所连线段的__________；轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的__________．自学反馈2如图和△A′B′C′关于直线MN对称点A′、B′、C′分别是点A、B、C的对称点．(1)将△ABC和△A′B′C′沿MN折叠后则有△ABC≌________＝________＝________＝________度．(2)MN与线段AA′的关系为________________． 活动1　小组讨论例1　下列图形是轴对称图形吗？如果是指出轴对称图形的对称轴．等边三角形　②正方形　③圆　④菱形　⑤平行四边形解：①②③④是轴对称图形；⑤不是轴对称图形．①等边三角形的对称轴为三条中线所在的直线；②正方形的对称轴为两条对角线所在的直线和两组对边　对称轴是条直线．例2　指出下边哪组图形是轴对称的并指出对称轴．任意两个半径相等的圆；正方形的一条对角线把一个正方形分成的两个三角形；长方形的一条对角线把长方形分成的两个三角形．解：①两圆心所在的直线和连接两圆心的线段的中垂线；②把　是不是轴对称看是否能沿某条直线折叠后重合．例3　如图和△AED关于直线l对称若AB＝2＝95则AE＝2＝95 　根据成轴对称的两再根据全等的性质得到对应线段相等对应角相等．活动2　跟踪训练等边三角形、直角三角形、等腰梯形和矩形其中有且只有一条对称轴的对称图形有________．请写出两个具有轴对称性的汉字________．下列两个图形是轴对称关系的有________． 4．小强站在镜前从镜中看到镜子对面墙上挂着的电子表其读数如图所示则电子表的实际时刻是________． 5．数的运算中会有一些有趣的对称形式如12×231＝132×21仿照这一形式写出下列等式并演算：12×462＝________________＝________________．图中的图形是常见的安全标记其中是轴对称图形的是(　　) 7．如图在网格上是由个数相同的白色方块与黑色方块组成一幅图案请仿照 活动3　课堂小结可用折叠法判断是否为轴对称图形．多角度、多方法思考对称轴的条数．对称轴是一条直线一条垂直于对应点连线的直线．轴对称是指两个图形的位置关系轴对称图形是指一个具有特殊形状的图形． 【预习导学】知识探究1一个平面图形　直线两旁　对称轴　2.一个图形　一个图形　这两个图形　自学反馈1、B、C、D　2.　3.与D与F　4.略．知识探究2中点　垂直于　2.全等　3.对称轴　垂直平分线　4.垂直平分线自学反馈2(1)△A′B′C′　PA′　∠MPA′　90　(2)MN垂直AA′ 【合作探究】活动2　跟踪训练等腰梯形　2.木、林　3.　4.21：05　5.264×21＝　198×81＝16 038　6.　7.图略.