2017年秋人教版八年级数学上册第11章专题突破配套资源尺规作图(习题及答案).docxVIP

2017年秋人教版八年级数学上册第11章专题突破配套资源尺规作图(习题及答案).docx

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尺规作图(习题)巩固练习下列作图语言描述正确的是()A.延长线段AB至点C,使AB=ACB.过∠AOB内部一点P,作∠AOB的平分线C.以点O为圆心,AC长为半径作弧D.在射线OA上截取OB=a,BC=b,则有OC=a+b已知边长作等边三角形.已知:线段a.求作:等边△ABC,使△ABC的三边长均为a.作法:(1)作线段_____________;(2)分别以______,______为圆心,_______为半径作弧,两弧交于________;(3)连接________,_________.____________________.按下列要求作图,保留作图痕迹,不写作法.已知:如图,∠ABC.求作:∠DEF,使∠DEF=∠ABC.已知∠AOB=45°,点P在边OA上.请以点P为顶点,射线PA为一边作∠APC=∠O(作出所有可能的图形).如图,分别过A,B两个加油站的公路l1,l2相交于点O,现准备在∠AOB内建一个油库,要求油库的位置点P满足在两个加油站的连线上,且到两条公路l1,l2的距离相等.请用尺规作图作出点P(保留作图痕迹).请画出草图,并根据图形完成下列各题:(1)在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,过点B作BF∥AD交CA的延长线于点F,则AF和AB的数量关系是_________________.(2)在△ABC中,点D是BC上的一点,过D作DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F,则∠EDF与∠A的数量关系是__________________.(3)已知,在锐角△ABC中,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E,若AD与CE所夹的锐角是58°,则∠ABC=______.(4)已知,在锐角△ABC中,∠BAC=50°,AD平分∠BAC交BC于点D,BE⊥AC于点E,若∠EBC=20°,则∠ADC=_______.思考小结阅读材料:尺规作图是起源于古希腊的数学课题.只使用圆规和直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题.古希腊的安那萨哥拉斯首先提出作图要有次数限制.他因政治上的纠葛,被关进监狱,并被判处死刑.在监狱里,他思考改圆成方以及其他有关问题,用来打发令人苦恼的无所事事的生活.他不可能有规范的作图工具,只能用一根绳子画圆,用随便找来的破木棍作直尺,当然这些尺子上不可能有刻度.另外,对他来说,时间是不多了,因此他很自然地想到要有限次地使用尺规解决问题.尺规作图三大难题:①化圆为方问题求一个正方形的边长,使其面积与一已知圆的面积相等;②三等分角问题求一角,使其角度是一已知角度的三分之一;③倍立方问题求一立方体的棱长,使其体积是一已知立方体的二倍.【参考答案】C作法:(1)作线段AB使AB=a;(2)分别以点A,点B为圆心,a长为半径作弧,两弧交于点C;(3)连接AC,BC.△ABC即为所求.略略(有两种情况)略(1)AF=AB(2)∠EDF=∠A(3)58°(4)85°

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