四下信息教案设计-计划.docVIP

南通市实验小学学科教学计划 学科：信息技术 年级：四年级 施教者：王婷玉 执行时间：2018.3 基 本 情 况 简 析 从学生的年龄特点和认知特点来看，四年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和经验的知识较有兴趣，对他们来说只要有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效。 教 学 要 求 1．掌握在PowerPoint中插入链接的方法；并给PPT设置动画效果。 2．掌握美化PPT具体方法，感受美化前后文章的变化，产生美化文章的兴趣和积极性。 3．利用信息技术充实学习、生活，培养学习与使用信息技术的兴趣和积极性，能够养成积极思考、勤于实践的行为习惯。 主 要 教 学 措 施 1．传授知识时，突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字（为学生服务）；教学过程突出一个“难”字（找准知识的难点及关键）；落实一个“行”字（引导学生进行思维训练和认知能力训练）；落实一个“促”字（促进学生学以致用、创新实践）。 2．提高学生学习电脑的兴趣；培养学生爱护电脑、保持机房整洁，遵守机房规则的行为习惯。 教 学 进 度 安 排 单元 周次 教学内容 课时 教学重点、难点 1 常规训练 重难点： 1.掌握在PowerPoint中插入链接的方法；并给PPT设置动画效果。 2.掌握美化PPT具体方法，感受美化前后文章的变化，产生美化文章的兴趣和积极性。 3.学会申请邮箱，并且发送邮件。 2 复 习 3 初识“WPS演示” 4 编辑幻灯片 5 在幻灯片插入图片 6 插入媒体文件 7 幻灯片管理 8 设置幻灯片背景 9 设置动画效果 10 插入超链接 11 放映幻灯片 12 WPS演示特色功能 13 创作演示文稿 14 微博交流 15 微信空间 16 云盘储存 17 复 习 18 测 试 初识“WPS演示” 教学目的： 1、学会启动和退出PowerPoint的方法。 2、初步认识PowerPoint的窗口及其功能。 3、知道PowerPoint是一种用于展示、汇报的工具软件，知道能用PowerPoint制作作品来展示自己的风采、想法，感受信息技术的魅力和价值。 教具准备： 1、多媒体机房。 2、极域教学系统。 3、相关图片、课件。 教学重点与难点 1．重点：标题幻灯片的制作及放映。 2．难点：幻灯片的文本编辑。 课时安排：1课时。 教学过程： 一、创设情景、因入任务。 1、演示文稿导入。 同学们，看老师给你们带来什么？（老师先播放一个演示文稿，其中包括漂亮的背景、多变的动画、美妙的声音和学生喜欢的卡通电影片段） 2、学会边看边听老师介绍PowerPoint演示文稿的特点和作用。 PowerPoint是可以将文字、图片、视频等整合起来，形成多媒体电子作品。 3、揭示课题：初识PowerPoint 二、任务驱动、自主探究。 1、启动PowerPoint （1）介绍启动PowerPoint的几种方法。 A、从“开始”菜单的程序组中启动。 B、利用桌面的快捷方式启动。 C、用“开始”菜单中的“运行”命令启动。 此外还有，从安装目录中启动、从工具栏的快速启动中运行PowerPoint（如果工具栏的快速启动中有PowerPoint快速启动方式）、设置成开机自动运行等。 （2）师示范操作前两种启动方法。 单击“开始”按钮，依次指向“程序P”、“Microsoft Office”，单击“Microsoft Office PowerPoint　2003”　命令，打开“PowerPoint2003”窗口。 （3）任务1：学生按程序启动PowerPoint2003 （4）生实际操作 2、认识PowerPoint窗口 （1）师演示、介绍各窗口及用途。 PowerPoint窗口除了标题栏、菜单栏、状态栏、常用工具栏、格式工具栏外，还有幻灯片窗格、大纲窗格、任务窗格、备注窗格等。 标题栏：位于屏幕的最顶部。最左边显示应用软件和演示文稿的名称，最左边是“最小化”、“最大化/还原”及“关闭”按钮。 菜单栏：包含了PowerPoint2003的所有功能。最左边是当前演示文稿的控制菜单图标，单击此图标可以进行最大化、最小化、关闭及移动等操作；最右边是“关闭”按钮；中间是9个基本菜单。 工具栏：是带有按钮和选取项的工具条，利用工具栏上的工具按钮和选项可以快速执行一些常用命令。 状态栏：位于最底部，用于显示相应的视图模式及当前幻灯片的编号、总数量等信息。 任务窗格：位于屏幕右侧，其中主