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- 2018-05-14 发布于江苏
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训练1 表明、说明、反映类选择题
1.(2017·山东济宁高三期末)据史载,年幼的周成王与弟弟叔虞玩耍,削桐叶为圭以与叔虞,曰:“以此封若。”辅政的周公入贺,成王曰:“吾与之戏耳。”周公曰:“天子不可戏。”遂封叔虞于唐。这反映出当时( )
A.周公权倾朝野飞扬跋扈
B.注重维护天子至高无上的地位
C.分封制度已经遭到破坏
D.已形成了较为完备的礼乐秩序
答案 B
解析 周公权倾朝野飞扬跋扈,与材料“辅政的周公入贺,成王曰:‘吾与之戏耳。’周公曰:‘天子不可戏。’遂封叔虞于唐”不符,故A项错误;注重维护天子至高无上的地位,与材料“周公曰:‘天子不可戏。’遂封叔虞于唐”相符,故B项正确;材料体现了周公维护分封制,不是破坏分封制,故C项错误;材料没有体现关于礼乐制度的问题,故D项错误。
2.(2017·山东济宁高三期末)学者林甘泉发现古籍中没有秦朝授予某人“太尉”之职的记载,他认为:“应当相信,秦代官制是有‘太尉’一职的,并因此而达到削弱丞相军权的目的……但实际上太尉一职并未委派给任何人。”这说明( )
A.秦设“太尉”官职只是后人的猜测
B.秦朝为提高行政效率废除“太尉”
C.“太尉”设与不授服务于皇权需要
D.秦统一六国后已无设“太尉”必要
答案 C
解析 材料“学者林甘泉发现古籍中没有秦朝授予某人‘太尉’之职的记载”的意思是太尉没有授予某人,而不是没有太尉之职,故A项错误;材料表明秦代有太尉一职,达到削弱丞相军权的目的,故B项错误。
3.(2017·湖南十校联考)魏晋时期,人们常用因果轮回、三世(前世、今世、来世)等观念解释人世间的现象,遂产生了《幽明录》《冥祥记》《冤魂志》等论因果报应的志怪小说。这说明了当时( )
A.儒教受到了其他思想的挑战
B.佛教丰富了文学的内容和形式
C.封建迷信左右了民众的思想
D.战乱的环境导致人们悲观失望
答案 B
解析 材料只是描述了佛教观点及在现实存在的现象,没有涉及儒学及其地位,故A项错误;因为佛教,所以在很多文学中出现了佛教观念,志怪小说也是一种新的文体,故B项正确;佛教对民众有多大的影响,材料没有明确说明,故C项错误;材料主要说明佛教的盛行对文学的影响,没有描述魏晋时期的战乱环境,故D项错误。
4.(2017·广西三市联合调研)宋代商品经济发展较快,国库充实,宋真宗想了解经济发展的具体数字,在多次询问后,宰相李沆将各地的水旱灾情和盗贼情况报告给了真宗。材料反映了( )
A.宋代政治危机日益加深
B.宋代行政机构效率低下
C.相权对皇权有制约作用
D.经济发展推动政治民主
答案 C
解析 宋真宗任用李沆为宰相时,勤于政务,并无政治危机,故A项错误;材料中反映在君主询问多次时,宰相给出的不是具体的数字,而是将各地的水旱灾情和盗贼情况报告给了真宗,是防止君主的恣意妄为,故B项错误;宰相的行为是对君主权力的制衡的体现,故C项正确;民主用于宋朝不符合史实,宋朝依然实行君主专制,故D项错误。
5.明清两代都强调以礼入法,制定有“留养”之条,即对犯有死罪的人,所犯死罪不在“十恶”范围的,如有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲。这表明( )
A.封建统治者对人性的尊重
B.“存天理,灭人欲”的深刻影响
C.纲常伦理对封建统治的重要性
D.封建法律程序的随意性
答案 C
解析 根据材料内容“如有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲”及所学知识可知,这体现了统治者对传统伦理纲常道德的重视,故C项正确。明清时期君主专制达到顶峰,刑罚严酷,推残人性,故A错误;材料体现不出“灭人欲”,故B错误;材料中没有体现法律程序,故排除D。
6.(2017·河南郑州一模)清朝的省级最高行政长官是总督和巡抚,督抚多由满族贵族担任;而从1860年到1864年,汉族官僚曾国藩组建的湘军集团中先后有21位将领担任督抚。这一变化反映出( )
A.清政府利用湘军来开展洋务运动
B.太平天国运动影响清朝军政局面
C.汉族官僚开始掌握中央政权
D.清朝满汉矛盾最终得到解决
答案 B
解析 材料没有涉及洋务运动,故A项错误;督抚由满族贵族担任变为汉族地主担任,反映了清朝重用汉人超过满人,清朝的军政局面开始发生变化,这一切源于太平天国运动,故B项正确;督抚是地方行政长官,故C项错误;清朝满汉矛盾最终得以解决材料没有涉及,故D项错误。
7.(2017·湖南长沙高三期末)1895年,谭嗣同等人联名禀请湖南学政江标,希望将浏阳南台书院改为浏阳算学馆。这一建议虽得到江标的批准,但浏阳知县在当地很多士子的要求下借故拖延,拒不执行,使这一计划未能成为现实,这一事件的发生表明( )
A.开算学馆断送地方官政治前途
B.新学改制缺乏足够的社会基础
C.政府官员在政治上极为保守
D.新旧学之间矛盾不可
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