2017-2018学年高中数学选修1-1（人教版 练习）：3.3 导数在研究函数中的应用 第一课时.1 Word版含答案.docVIP

第三章 3.3 3.3.1 A级　基础巩固 一、选择题 1．函数f(x)＝x3－3x2＋1的递减区间是(　B　) A．(－∞，0)　　　　　 B．(0,2) C．(－∞，2) D．(2，＋∞) [解析]　f ′(x)＝3x2－6x，令f ′(x)＝3x2－6x0，解得0x2，所以函数f(x)＝x3－3x2＋1的递减区间是(0,2)． 2．函数f(x)＝2x－sin x在(－∞，＋∞)上(　A　) A．是增函数 B．是减函数 C．在(0，＋∞)上增，在(－∞，0)上减 D．在(0，＋∞)上减，在(－∞，0)上增 [解析]　f ′(x)＝2－cosx0在(－∞，＋∞)上恒成立． 3．(2016·江西抚州高二检测)函数y＝x3＋x2＋mx＋1是R上的单调函数，则实数m的取值范围是(　C　) A．(，＋∞) B．(－∞，) C．[，＋∞) D．(－∞，) [解析]　y′＝3x2＋2x＋m，由题意知3x2＋2x＋m≥0在R上恒成立，Δ＝4－12m≤0，m≥. 4．设f ′(x)是函数f(x)的导函数，y＝f ′(x)的图象如图所示，则y＝f(x)的图象最有可能的是(　C　) [思路分析]　由导函数f ′(x)的图象位于x轴上方(下方)，确定f(x)的单调性，对比f(x)的图象，用排除法求解． [解析]　由f ′(x)的图象知，x(－∞，0)时，f ′(x)0，f(x)为增函数，x(0,2)时，f ′(x)0，f(x)为减函数，x(2，＋∞)时，f ′(x)0，f(x)为增函数． 只有C符合题意，故选C． 5．(2016·贵州贵阳一中月考)函数y＝xln x在(0,5)上的单调性是(　C　) A．单调递增 B．单调递减 C．在(0，)上单调递减，在(，5)上单调递增 D．在(0，)上单调递增，在(，5)上单调递减 [解析]　函数的定义域为(0，＋∞)． y′＝ln x＋1，令y′0，得x. 令y′0，得0x. 函数y＝xln x在(0，)上单调递减，在(，5)上单调递增． 6．若函数f(x)＝kx－ln x在区间(1，＋∞)上单调递增，则k的取值范围是(　D　) A．(－∞，－2] B．(－∞，－1] C．[2，＋∞) D．[1，＋∞) [解析]　由条件知f ′(x)＝k－≥0在(1，＋∞)上恒成立，k≥1. 把函数的单调性转化为恒成立问题是解决问题的关键． 二、填空题 7．函数y＝x3－x2－x的单调递增区间为　(－∞，－)，(1，＋∞)　. [解析]　y′＝3x2－2x－1＝(3x＋1)(x－1)， 由y′0得，x1或x－. 8．若函数f(x)＝x3＋bx2＋cx＋d的单调减区间为(－1,3)，则b＝__－3__，c＝__－9__. [解析]　f ′(x)＝3x2＋2bx＋c， 由条件知， 即， 解得b＝－3，c＝－9. 三、解答题 9．(2016·北京昌平区高二检测)设函数f(x)＝x3＋mx2＋1的导函数f′(x)，且f′(1)＝3. (1)求函数f(x)在点(1，f(1))处的切线方程； (2)求函数f(x)的单调区间. [解析]　(1)f′(x)＝x2＋2mx， f′(x)＝1＋2m＝3，m＝1. f(x)＝x3＋x2＋1，f(1)＝. 切线方程为y－＝3(x－1)， 即3x－3y＋4＝0. (2)f′(x)＝x2＋2x＝x(x＋2)， 令f′(x)0，得x0或x－2， 令f′(x)0，得－2x0， 函数f(x)的单调递增区间为(－∞，－2)，(0，＋∞)，递减区间为(－2,0)． B级　素养提升 一、选择题 1．函数y＝f(x)的图象如图所示，则y＝f ′(x)的图象可能是(　D　) [解析]　由f(x)的图象知，f(x)在(－∞，0)上单调递增，在(0，＋∞)上单调递减，在(0，＋∞)上f ′(x)≤0，在(－∞，0)上f ′(x)≥0，故选D． 2．下列函数中，在区间(－1,1)上是减函数的是(　C　) A．y＝2－3x2 B．y＝ln x C．y＝ D．y＝sin x [解析]　A中，y′＝－6x，当－1x0时，y′0，当0x1时，y′0，故函数y＝2－3x2在区间(－1,1)上不是减函数，B中，y＝ln x在x＝0处无意义；C中，y′＝－0对x(－1,1)恒成立，函数y＝在区间(－1,1)上是减函数；D中，y′＝cos x0对x(－1，1)恒成立，函数y＝sin x在(－1,1)上是增函数． 3．定义在R上的函数f(x)，若(x－1)·f ′(x)0，则下列各项正确的是(　C　) A．f(0)＋f(2)2f(1) B．f(0)＋f(2)＝2f(1) C．f(0)＋f(2)2f(1) D．f(0)＋f(2)与2f(1)大小不定 [解析]　当x1时，f ′(x)0，f(x)是减函数，f(1)f(2)． 当x1时，f