2018年中考物理（云南专版）总复习名师精讲教学案第5单元第3课时　功　功率和机械效率.docVIP

第3课时　功　功率和机械效率 考标解读) 1知道机械功和功率；用生活中的实例说明机械功和功率的含义。2.知道机械效率；了解提高机械效率的途径和意义。 思维导图) 核心考点梳理) 　功 1定义：力和物体在力的方向上移动距离__的乘积称为机械功简称功。 (1)公式：W＝F·s__。 (2)单位：焦耳__符号J__，简称焦__。 2做功的必要条件： (1)有力__作用在物体上。 (2)在力的方向__上移动一段距离__。 3不做功的三种情况 (1)“推而不动”：有力作用在物体上但没有使物体移动距离不做功。 (2)不靠力运动：没有力但移动了距离物体靠惯性运动不做功。 (3)力与距离垂直：作用力没有在力的方向上移动距离力与运动方向垂直不做功。 4功的计算： (1)将一袋10 kg的大米扛到1.5 m的肩上所做的功为150__J。 (2)将两个鸡蛋举高1 m所做的功约为1__J。 (3)体重为50 kg的中学生从一楼爬到二楼克服重力所做的功约为1__500__J。 　功率 1定义：做的功与做功时间的比值称为功率。 2单位：瓦特__符号W__，简称瓦__。 3比 (1)相同做功时间比较做功的多少__做的功越多做功越快__。 (2)做相同的功比较做功时间__做功时间越长做功越慢__。 功率是比较做功快慢__的物理量定义选用的是第①__种方式比较做功快慢。 4功率的计算： (1)定义公式：P＝__。 (2)推导公式：P＝__＝__＝F__×__v__。 　机械效率 1有用功：对我们有用的功。 2额外功：对我们无用但又不得不做__的功。 3总功：动力(如拉力、外力)所做的功。 4机械效率的定义：有用功和总功的比值。 5计算公式：＝。 6滑轮组的机械效率：(以如图所示的滑轮组竖直提升物体为例) (1)数出绳子段数： 如图该滑轮组的绳子段数n＝3__。 (2)距离关系：s＝n或3__h； 时间关系：＝1__t2。 速度关系：自＝n或3__物。 (3)有用功：所做的功有＝； 当匀速提升物体时由于＝G则有＝ G·h____。 (4)总功：所做的功总＝F1·s__。 (5)机械效率：η＝＝×； 根据＝nh化简可得η＝__×100%； 若不计动滑轮重力、绳重和摩擦根据＝G化简可得η＝__×100%＝1__； 若不计绳重和摩擦(计动滑轮重)根据＝(G物＋动)化简可得η＝。 7生活中的实际机械在使用时一定不能避免要做额外功__所以机械效率η一定小于__(选填“大于”“小于”或“等于”)100%。 8提高滑轮组的机械效率： (1)实际的滑轮组里额外功包括克服绳重__做的功克服动滑轮重力__做的功克服摩擦力__做的功。相应减小额外功的方法有：减小动滑轮重、减小绳重__、减小摩擦__等。 (2)增加有用功可以增加有用功占总功的比值从而提高机械效率。增加有用功的方法有：增加物重__。 　机械能 1如果一个物体能够对别的物体做功我们就说这个物体具有能量简称能。能量的单位是焦耳简称焦用符号J表示。 2物体由于运动所具有的能叫做动能。质量越大速度越快则物体的动能越大。 3(1)物体由于高度所决定的能叫做重力势能。质量越大被举得越高则物体的重力势能越大。 (2)物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。弹性形变越大则物体的弹性势能越大。 4动能和势能统称为机械能动能和势能可以相互转化。 5在自然界中可供人类直接利用的机械能有风能和水能。典例解析) 【例1】(2017昆明中考)某工人用如图所示的装置将重150 N的木块在10 s内4 m，此装置是________(选填“定”或“动”)滑轮该工人拉力的功率为________W。(滑轮和绳的重力、摩擦均不计) 【解析】(1)图中的滑轮随物体一起运动故此装置是动滑轮；(2)滑轮和绳的重力、摩擦均不计工人拉力做的功：＝Gh＝＝600 J该工人拉力的功率：＝＝＝60 W。 【答案】动；60 【例2】(2014云南中考) 如图所示用动滑轮把重为的物体匀速提升3 m拉力＝80 N则拉力F所做的额外功为______J若改用质量更小的动滑轮来提升此重物。则动滑轮的机械效率将会______(。 【解析】有＝Gh＝100 N×3 m＝300 J W总＝Fs＝＝480 J。 额＝W总－W有＝480 J－300 J＝180 J。 额外功是因为克服动滑轮重力而产生的减小动滑轮的重力额外功会变小有用功不变根据η＝可知机械效率变大。 【答案】180；变大 【例3】(2015云南中考)电动汽车是世界各国大力推广的新型交通工具它具有节能、环保的特点。我国生产的某品牌的一款电动汽车充满电后除了提供车内用电还能以80 km/h的速度连续行驶360 km。若该车行驶时整车总质量为1.5 t受到的阻力为整车总重的9%电动机的牵引功率占电源输出总功率的75%。求：(取10 N