2017-2018年《金版学案》生物必修1（人教版）练习：第6章第1节第2课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 Word版含解析.docVIP

第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 第2课时 动植物细胞有丝分裂的区别和观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1．动植物细胞有丝分裂的相同点是(　　)前期纺锤体的形成方式末期细胞质的分裂方式间期结束时染色体数目加倍染色体加倍后平均分配答案：D鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是动物细胞还是植物细胞最可靠的(　　)末期细胞分裂的状态细胞核消失和重建的状态纺锤体出现和消失的时期染色体行为变化的规律答案：A用高倍镜观察处于有丝分裂中期的洋葱根尖分生区细胞不能看到的结构是(　　)染色体　　　　　B．纺锤体细胞壁 D．赤道板答案：D用光学显微镜观察有丝分裂过程如果仅从细胞分裂周期来看图中A、B、C、D植物作为实验材料最合适的是(　　) 答案：D下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述正确的是(　　)本实验可用健那绿染液代替龙胆紫染液为染色体染色观察到分裂中期的细胞核内染色体的着丝点整齐排列在赤道板上该实验的操作过程包括取D．质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液主要起固定作用答案：C下图是在显微镜下观察到的洋葱根 (1)在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中常用盐酸酒精混合液处理根尖用龙胆紫溶液染色。实验中盐酸酒精混合液的作用是________龙胆紫溶液属于________性染料能够使细胞中的________着色。(2)观察洋葱根尖有丝分裂装片时应找到________区的细胞进行观察。(3)在一个视野中大多数的细胞处于________期该时期细胞中发生的主要变________。(4)图中的A细胞处于分裂的________期；B细胞处于分裂的________期。答案：(1)使组织中的细胞相互分离　碱　染色体(2)分生　(3)间　DNA的复制和有关蛋白质合成(4)前　中 A级　基础巩固 ．有关真核细胞分裂的叙述正确的是(　　)无丝分裂过程核膜也会消失动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板无丝分裂仅出现于单细胞生物解析：无丝分裂过程中核膜不消失项错误；动物细胞以三种方式增殖项错误；动物细胞分裂过程中不出现细胞板项正确；蛙红细胞进行无丝分裂项错误。答案：C右图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图此过程(　　) A．发生在细胞分裂期的末期核膜再度合成发生在细胞周期的分裂间期染色C．发生在细胞分裂期的前期核膜逐渐解体发生在细胞分裂期的中期染色质螺旋变粗解析：据图分析该细胞的特点是出现染色体而且散乱分布在细胞中核膜逐渐解体核仁已消失细胞处于有丝分裂前期。答案：C下面是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图其中有错误的是(　　) 解析：细胞板出现在植物细胞的分裂过程中动物细胞分裂过答案：C在动物细胞有丝分裂周期中需要进行复制的结构是(　　)着丝点和细胞板 B．染色体和中心体纺锤体和核仁 D．染色体和纺锤体解析：有丝分裂间期动物细胞染色体和中心体复制。答案：B在“观察植物细胞有丝分裂”实验中三位同学制作洋葱根尖装片的操作步骤如表所示(“＋”表示操作－”表示未操作)： 操作 取材 解离 漂洗 染色 制片 甲 根尖1～3 mm处 － ＋ ＋ ＋乙 根尖1～3 mm处 ＋ － ＋ ＋丙 根尖5～7 mm处 ＋ ＋ ＋ ＋则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是(　　)细胞重叠；染色体着色很浅不清楚；细胞分散染色体清楚细胞分散但看不到C．细胞重叠；染色体着色很浅不清楚；细胞着色清楚、但看不到染色体染色体着色很浅不清楚；细胞分散染色体清楚；细胞分散染色体清楚解析：甲未解离细胞重叠乙未漂洗影响染色丙选择根尖太长绝大多数细胞不分裂故看不到染色体。答案：C如图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察过程据图回答下列问题： (1)A过________，目的是____________________________。(2)C过程叫________目的是____________________________。(3)D过程需要对载玻片上的根尖进行按压以便促使细胞______________________________________________________。(4)E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的________________才能进行下一步的观察。(5)将低倍镜换成高倍镜时先将要观察的目标移至________并调节视野________度。(6)在低倍显微镜下看到的洋葱根尖分生区细胞的形态应是图中的(　　) 解析：从图中可以看出过程为解离解离C过程为染色其目的是将染色体染成深色便于观察。观察时先在低倍镜下找到分生区细胞然后将其移到视野中央换用高倍镜并将视野调亮进行观察可观察到分生区细胞呈正方形。答案：(1)解离　使细胞相互分离开来　(2)染色　将染色体染成深色以便于观察　(3)呈单层分散开　(4)分生区　(5)视