班主任德育工作-中小学德育工作指南.doc

班主任德育工作-中小学德育工作指南 江夏区中小学德育工作活动指南江夏区中小学各学段德育主题教育活动内容 一、小学德育主题活动内容参考方案 一月、二月 教育主题： 感受传统年风俗，传承中华美德 教育目的： 利用春节亲人大团圆的契机，让小学生体味亲情的美好、生活的幸福，引导小学生感知中华传统文化，体验传统文化的魅力，传承中华美德。 教育活动： 1. 开展“品年味，看年俗，展形象”的民族传统节日教育活动。要求学生读好“中国传统节日”书籍，陪父母一道守岁，聆听除夕的鞭炮声，给父母拜年，感受春节，以日记形式记下春节的见闻与感受：可写自己了解的“春节知多少”；可写家里过节饭食上变化；可写了解改革开放以来发生变化等。开学后进行作文展览。实践方面：各班学生可自己制作灯笼，可巧手剪纸，可办一份手抄报或绘画，开学后带到校园参加评比活动。 2．争做文明传承好学生：春节期间，号召小学生帮父母一起置办年货，参加家庭扫祭活动，学做一种春节饭食，主动帮父母做些家务。低年级孩子可以开展穿衣、叠被、拖地板等活动，中高年级孩子可以制定家庭劳动计划，学会家务劳动的技能。教育学生利用走亲访友之机学习待人接物的基本礼仪，做言行文明的好少年。 3. 文化积淀活动：鼓励学生与父母一起写春联，贴春联，开展春联大搜集，春节祝福语征集等活动。 4. 社会调查活动：三代人（70后、80后、90后）眼中的“春节”；春节习俗；各地春节民俗活动等。 5. 安全教育活动：春节期间要教育学生提高燃放烟花爆竹、防火、防电、防水等安全意识，加强自我防护。 6.共创和谐社区：组织志愿者服务社区活动，让学生假日期间自愿融入社区，为社区做一些力所能及的事情。 三月 教育主题： 文明礼仪教育 教育目的： 1．进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深入学习宣传《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，突出抓好学生文明礼仪教育，通过多种形式的“文明行为习惯”养成教育，使学生了解文明礼仪的基本内容，懂得讲文明、重礼仪是做人的基本准则，牢固树立知荣明耻的道德观念，积极倡导文明健康的校园行为，努力培养高素质的一代新人。 2. 加强学生对雷锋精神的了解，增强学生感恩社会的意识，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的思想感情，做乐于助人、勤于助人的当代小雷锋。 3. 教育学生懂得感恩，用实际行动与真情回报父母、老师和社会。 4. 增强学生的绿色环保意识。 教育活动： 1．第一周升旗仪式国旗下讲话《让文明之花开遍校园》，作为本活动的启动仪式。在校园悬挂、张贴文明礼仪宣传横联标语，向广大学生发出倡议，利用校园广播、校园网、宣传栏、板报、校报校刊等宣传渠道定期传播文明礼仪常识，让学生人人讲文明，个个懂礼仪 。 2．各班级开展《小学生日常行为规范》自我评价活动：在学习《小学生日常行为规范》、《学生一日常规》等材料的基础上，以自查自纠、同学互纠、班级自查、学校督查的方式，开展“我身边的不文明行为”调查反思活动，让文明成为每个学生的习惯。 3.各班级举办一期学雷锋黑板报，宣传雷锋事迹；召开班队会，号召学生做好人好事，组织学生组成“手拉手学习互助小组”，共同提高学习成绩；组织学生走向社会，服务他人，形成人人争做时代小雷锋的良好氛围。 4．“谁言寸草心，报得三春辉”。三八节开展热爱母亲、尊重妇女活动。让学生学会体会父母的辛劳，努力学习，做一个让父母放心的好孩子。 5.以班为单位，开展环保护绿行动。以班小组为单位成立护绿小队，认养卫生区内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。号召全校师生利用周末时间进行一次爱树护绿行动，积极为小树浇水、施肥，除杂草，并创作爱树护绿标语，制作标语牌。形成人人参与养绿、护绿的浓厚氛围。 四月 教育主题： 革命传统教育 教育目标： 加强对少年儿童的思想道德教育、爱国主义教育、党史国情教育和革命传统教育，培养他们继承先烈 遗志，珍惜幸福生活的意识。 教育活动： 1.召开“缅先烈，知荣辱，树新风”主题队会，介绍清明的由来，缅怀先烈的丰功伟绩。 2.观看革命传统教育影片：根据学生年龄特点，不同年级选择不同题材的革命传统教育影片进行播放。 3.“瞻烈士丰碑，树远大志向”扫墓活动 ：组织少先队员到烈士陵园扫墓，了解家乡革命先烈的事迹，学习先烈的革命精神。 4．各班利用班队课开展“缅怀先烈 感恩生活”的主题班队活动。此次活动低年级以教师宣传、教育为主，中、高年级以了解一位革命先烈，书写一段缅怀祭词，宣讲一段革命故事，或以“缅怀先烈、感恩生活”为主题的演讲比赛等多种形式开展独具班级特色的班队活动。 5.开展“中华英雄知多少”问卷调查和知识答卷活动。 6.校园宣传栏德育长廊张贴近当代中国历史名人的图片，宣传其革命贡献。 五月 教育主题： 感恩、励