2017年6月学考语文试题卷、答题卡及答案.docVIP

2017年月广西壮族自治区普通高中学业水平考试 语 文 （满分100分，考试时间120分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在答题卡上。 2．请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试题上作答无效。 一、（12分 1．是（2分 A．ruǎn） 颁布（bān） 天赋（fù） B．nɡ） 心扉（f ēi） 槐树（huái） C．wèi） 拼图（pīn） 主编（piān） D．bù） 脉搏（bó） 援助（yuán） 2．2分） A．楚楚动人 集思广益 博大胸襟 声名鹊起 B．换然一新 开诚布公 人才挤挤 人杰地灵 C．老生常谈 出其不意 玲珑剔透 天真无邪 D． 3．（2 A． B． C． D．对于引进的国外新技术，我们不能生搬硬套，而要消化创新。 4．2分） A． B． C． D．“世界读书日”前的一项调查显示，多数成年人更倾向于纸质图书阅读。 5． 红军妇女独立团的战士们，有来自社会最底层的童养媳， ； ， 。她们为了自身的解放和民族的独立自由， ，以不输于男人的毅力与勇敢披荆斩棘，奋勇前进。 ①毅然剪掉长辫子，斩断与旧社会的羁绊 ②也有来自书香门第的大家闺秀 ③有情窦初开的花季少女 ④也有温婉敦厚的贤妻良母 A．②①④③B．②③④①C．③①②④D．③④②① 6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（2分） A． B． C． D． 二、阅读（） 唐金凤 《人民日报》3月20日刊文指出，随着全球化的深入，外语词已经渗入社会生活的各个领域，不分场合、不分层次过度使用外语词的情况不仅在自媒体上越来越常见，甚至主流媒体、正规出版物都难以避免。 在通信发达、信息冗余的今天，人们发现，好好说话太重要了。用对方听得懂的语言，越来越成为大家的共识。网络上一段名为《中英混搭八法》的视频，就通过风趣至极的模仿，表达了对白领式英语、小学式英语、为了英语而英语等行为的冷嘲热讽。 　　其实不光说话，作文也是如此。一篇逻辑清晰、中心明确、用词干净的文章，总会给大家更多好感。那些为了显示自己高水平、深内功而刻意使用的混杂语言、陌生词汇，读来让人生厌。 人们常说，语言是有生命力的。这就要求我们在使用语言、文字时，不仅要规范而且要慎重。对外语词的使用要做到“有所为有所不为”，该用的时候才用，不该用的时候坚决摒弃，这才是强大的文化自信的显现。 一味地、随意地滥用和混搭语言，不仅不能起到“高大上”的效果，反而给人以更低级甚至有点“硌牙”的感觉。比如，有人喜欢把所有的连接词转换成英语，形成诸如“我真的很饿，however，为了减肥我不吃了”“你的工作是很努力，but不见效果”,听起来真是别扭。 语言的混杂也讲究场合和分寸，也是一个人情商高低、得体与否的衡量标准。如果在一些正式场合混杂使用中英文或汉语和其他语言，只会消解语言的规范和正式。当然，也有些地方使用外语词更为适宜，譬如专业领域中一些翻译成中文会使句子变得很长的英文词语，如DNA（脱氧核糖核酸）等。还有在互联网上的私人社交中，混搭式语言也并无大碍，甚至有时候混搭得越凌乱越有效果。 　　所以，我们不是反对使用外语，而是反对不加解释、不合时宜地乱用，尤其是为了使用而使用的滥用。就像王蒙写的那样：不拒绝任何为我所用的启示或参照，但也不做刻舟求剑的傻事，懂得过犹不及。 中华文化博大精深，中华文明底蕴深厚，我们拥有着独特而丰厚的语言、文字，这是我们交流或写作的基本文化自信。只有拥有这份自信，才不会陷入“中文夹杂英文就是时尚”的误区。 （选自2017年3月26日《光明日报》，有删改） 7．下列对文中的“文化自信”的解说，正确的一项是（2分） A． B． C． D． 8．下列表述不符合原文意思的一项是（2分） A． B． C． D． 9．根据原文内容，下列理解不正确的一项是（2分） A． B． C． D． 三、阅读（） 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰,‘愿结友’，以此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦