日照特校学生日常行为规范实施细则.docVIP

养成教育（班级日常规范管理）实施细则 一、指导思想 养成教育是学校德育工作的重要内容，为了进一步加强学校基础文明建设，育文明之花，倡文明之风，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，提高思想道德素质，形成优良的校风、学风、班风，结合学校文明班级创建活动实际，制定本实施细则。 二、评比内容 以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的要求为主要内容，从宿舍值日（20分）、教室卫生（20分）、餐厅秩序（20分）、课间操（20分）、日常行为习惯（含爱护公私财物）（20分））等五方面进行评比，满分100。提示：此项得分经过加权处理后，8折后得的分数即为班级管理考核中（满分80分）的相应得分。 三、基本要求和评分细则 宿舍值日基本要求和评分细则（表①20分） “地净、物齐、被方、铺平”是对宿舍内务的八字要求。 1、“地净”即地面干净，无污物；(不合要求的，每处污迹、脏物扣值日人员班级管理分1分) 2、“物齐”即宿舍内的物品摆放整齐，地面无其他乱放的物品，床上、柜子上、窗台上、床底下无物品胡乱摆放的情况。橱柜内的物品摆放整齐，橱柜的门和床上的抽屉关闭严谨。（不合要求的，每处扣值日人员班级管理分1分） 3、“被方”被子叠得方正，枕头统一靠在宿舍的四个墙角（南边的床放在南边，北边的床放在北边），被子紧贴枕头和床头放好。（不合要求的，每人次扣床铺学生所属班级的管理分1分） 4、“铺平”即床铺上使用统一的床单和褥子，铺面平整无杂物。（不合要求的，每人次扣本班管理分1分） 5、宿舍内的公物要爱护，不能有损坏现象。（有损坏公物的，查实扣每人次扣除本班管理5分，并照价赔偿，查实不了的，全体宿舍人员集体赔偿，统一扣分） 6、晚上不按时作息，每人次扣1分；不按时熄灯，扣当天值日人员所在班级的管理分2分。到底扣谁的分，值日人员没有班级的扣谁的？ 教室卫生区基本要求和评分细则（表②15分） 1、门窗、地面、黑板、讲桌、橱柜干净；（不干净的，每处扣1分） 2、讲桌、课桌整齐，教学用品摆放整齐，卫生用具摆放整齐。（不整齐的扣1—5分） 3、窗帘???净卫生、自然下垂不得打结，灯具干净齐全，本条学生似乎做不到，牵扯到安全问题。 班务栏洁净，不乱张贴。（不合要求的，每处扣1分） 4、主题教育专栏、黑板报、班级文化专栏干净美观，不乱涂乱画。（不合要求的，每处扣1分） 5、墙壁悬挂物固定良好，无损坏，张贴物无卷角、脱落现象。（不合要求的，每处扣1分） 餐厅秩序基本要求和评分细则（表③20分） 1、学生在就餐时：早餐和晚餐不得跑步进入餐厅，中午就餐时各班要以班为单位在本班教室外集合排成一列纵队，有秩序地进入餐厅后洗手再解散，在排队难道是军事化管理，本条的实施可能影响到就餐的时间。 时要先让视障部的学生在前边排队打饭，听障部学生主动排在后边。（如有违反，每人次扣1分）这么说视障学生不来聋生不能吃饭了，建议设置两个窗口，彻底分清界限，按秩序打饭。 2、在任何时候都不得在餐厅内跑步、打闹。（违反者每人次扣1.5分） 3、在食堂就餐，不准插队，打饭时按量索取，剩饭菜不得超过总量的1/6，不能将剩饭菜汤撒在地面或桌面上、不乱扔馒头。（有违反者每人次扣1分） 4、吃完饭后，要把把餐盘内的剩菜和剩汤倒入泔水桶，再把餐具轻轻放入指定位置，不得直接把餐具放在餐桌上不管或者直接扔到容器里。（不遵守者每人次扣1分） 5、不准动餐厅内的任何电闸、空调等设施，要爱护餐桌、餐椅、电热开水炉等设备。（乱动设备的，每人次扣1分，导致设备损坏的除照价赔偿外，每人次扣班级考核分5分） 6、在食堂内就餐时不得大声喧哗。（违反者，每人次扣1分） 课间操基本要求和评分细则（表④15分） 1、学生排队出操下楼时不得用力踏步走，不准拉手、推挤，不得大声说话，队列经过老师身边由领队向老师问好，其他学生不用向老师问好。学生集合时要求快、静、齐（全体学生集合好队伍后仍陆续有人来的，每人次扣1分）。（违反以上任何一项的每人次扣1分） 2、下雨、下雪等恶劣天气除外，师生必须在9：37分前到达操场指定位置，面向旗杆，听障学生在操场南边，视障学生在操场北边，自南向北依次是从低年级至高年级的学生；全体学生要面向正西方站成一列纵队，班主任教师站在本班学生队伍的末尾。（学生缺勤、迟到扣1分，班主任缺勤一次扣2分，由学生会检查人员做好记录）请假学生如何处理？ 3、做操时队列要整齐，站位要合理。（有人不对齐，扣本班管理分2分） 4、做操认真，节奏感强，动作整齐，全班同学都要参加做操。（做操不认真的，每人次扣0.5分，不做操的每人次扣1分） 5、做操时，如有追逐、打闹、聚在一起说笑等违纪现象，或者不听老师指挥，有人缺席，因病或有事需经老师批准才可除外。（一人次扣1分） 6、做完课间操后，听障学生要以班为单位