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河中石兽纪昀学习目标1、借助注释和工具书阅读课文,理解文章内容。能够用自己的话讲述寻找石兽的故事。2、理解课文中心内容,把握课文所阐述的事理。掌握对待事物不能主观臆断,要遵循客观规律。作者介绍 纪昀(1724-1805),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人。清代文学家,卒后谥号文达。《四库全书》总纂官,著有文言笔记小说《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》 纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,以记述狐鬼故事、奇特见闻为主,是以笔记形式写成的志怪小说。翻译课文沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。倒塌佛寺的外门河岸靠近一起阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣,棹(zhào)数小舟,曳(yè)铁钯,寻十余里无迹。募集寻找经过年最后划(船)拖踪迹一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究 物理,是非木杮(fèi),岂能为暴涨携之去?设馆教书听说事物的道理木片这你们这些人探求怎么被带乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。特点是埋没错乱、颠倒信服正确的言论一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。凡是寻找盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。句首语气词,表原因冲刷反冲力地方坑洞倾倒如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。这样停止本来于是依照果然然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤(yú)? 只既然这样,那么主观地判断疏通文意概括寻找石兽的方法寻找经过人物寻找的地点结果第一种第二种第三种第四种僧原地水中不可得无迹僧顺流而下讲学家原地沙下失败果得于数里外老河兵求之于上流你怎样理解寺僧、讲学家、老河兵这三个人物形象?寺僧: “阅十余岁,僧募金重修 ”可见其毅力坚定,但不深思熟虑而盲目行动。讲学家:空谈事理,不切合实际。老河兵:能综合考虑各种现实因素,提出符合实际的结论,实事求是。“笑”什么讲学家的“笑”包含了讲学家对寺僧的嘲讽和一种自信,刻画出讲学家自恃博才的心态老河兵的“笑”流露出了老河兵对讲学家自恃博才的一种否定,也表现出老河兵的自信和沾沾自喜。道理和启示道理:我们不能只知其一,不知其二,仅仅根据自己的一知半解,就主观臆断。要根据实际情况做出判断。启示:要理论联系实际,不能片面地理解,不能主观臆断,而应当遵循客观事物的规律。古今异义古今并并列一起阅看经历事物的道理一门学科物理这表判断的动词是盖子,遮盖盖表原因上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游
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