第五课《中华文化与民族精神-灿烂的中华文化》.pptVIP

我国的民族乐器，有很多是少数民族创造的，如胡琴、琵琶、羯鼓、腰鼓、钹等。少数民族传统的、优美的歌舞节目，活跃了全国的艺术舞台，深受广大汉族人民所喜爱，丰富了我国各族人民的文化生活。　　在我国悠久的历史上，还出现了不少少数民族出身的政治家、军事家、思想家、科学家和文学家。例如，唐朝藏族的赞普（王）松赞干布，元朝蒙古族军事家成吉思汗，元朝撰写《万年历》的回族天文学家扎马鲁丁，明朝回族思想家李贽，明朝七次下西洋的回族航海家郑和，清朝的康熙皇帝爱新觉罗玄烨，清朝蒙古族数学家、天文学家、测绘学家明安图，《红楼梦》的作者满族文学家曹雪芹，等等。 （3）中华文化的构成 （4）中华文化的地位和影响？ （2）传统美德的特点 当代中国，又有哪些传统美德继承发扬得不够？你如何认识？ 三件宝 新三件 五个一 五个一点 作为传统道德的精华，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断地丰富和发展。 　　2002年12月3日，在摩纳哥蒙特卡洛世界博览会申办现场，中国代表团向与会人员介绍博大精深的中华文化，赢得人们的热烈掌声，也迎来了“2010年世界博览会将在上海举行”的好消息。 　　除了今非昔比的强大国力、良好的国际形象和日益增长的国际影响力等因素外，是5000多年灿烂瑰丽的中华文明、文化魅力、民族精神，让中国走向世界。 中华文化与民族精神 第五课 提到中华文化,你又会想到什么? （1）中华文化是我国各族人民在长期的历史过程中共同创造的 你还知道世界上其他古老的文化吗？ 古巴比伦 巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折 古埃及 埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与古代面目全非 古印度 结论：它们都曾创造了自己独特的文化，但都因历史（灾害、入侵、内乱等）的中断没能延续至今，成为世界古代文明发展史上的遗憾！ 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化 　　中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程！ 继续发展 后来 面临冲击 延续 全盛 进一步发展 促进 初步形成 发源 清 宋元明 隋唐 汉朝 秦朝 春秋战国 殷周 ------源远流长 一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 （2）中华文明源远流长的原因？ ——行书 文 字 的 演 变 甲骨文 ——金文 ——篆书 ——隶书 ——楷书 ——草书 金 文 小篆 隶 书 楷书 草 书 行书 王羲之手迹（兰亭序） 代表中华文化的人物 　　请你说一说最能代表中华文化的人物有哪些，理由是什么？ 老子 老子姓李名耳，又称老聃，春秋末年楚国人。老子是道家学派的创始人。相传《道德经》一书，是老子著作的。老子主张“无为”，希望社会回到原始社会状态。 孔子 孔子，名丘，字仲尼，鲁国人。孔子是个大思想家，他创立了儒家学派。他提出了“仁”的学说。孔子又是大教育家。兴办私学，广收门徒。孔子学生3000之多，其中著名的有72人。他主张“因材施教”、“温故而知新”、“知之为知之，不知为不知”。 墨子 战国初期，墨子开创了墨家学派。墨子名翟，鲁国人，他的思想在当时比较进步的，主张“兼爱”、“非攻”，主张节约、反对浪费，主张选举贤能。 孟子 战国时期儒家的重要代表人物，孟子名轲，邹国人，著有《孟子》一书。他认为“民为贵、君为轻”，宣扬“劳心者治人，劳力者治于人。治于人者食人，治人者食于人”的思想。 荀子 荀子(儒家的重要代表人物)是一位唯物主义思想家。他认为星坠日食，刮风下雨，春生夏长，是自然界的变化。人力能够征服自然，应该利用自然为人类服务。这是一种人定胜天的思想。 庄子 战国时期道家代表人物，庄子名周，著有，《庄子》一书。庄子鄙视富贵利禄，痛恨“窃钩者诛，窃国者诸侯”的不公平社会现象。但他认为人不能战胜自然。老子和庄子，合称“老庄”。 韩非子 战国时期，法家最重要的代表人物，著有《韩非子》一书。他的学说被秦始皇所采用。他主张建立君主制中央集权的封建国家。主张“法治”，强调用严厉的刑法来镇压人民的反抗。 孙子 春秋时期，兵家的代表人物，齐国人。著有《孙子兵法》一书，系统地叙述了战略战术的原则。强调做到“知彼知己，百战不殆”。他还指出了集中兵力打败敌人的重要性。 ——博大精深 浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华文化。 中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 (1)对今天中国人价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响. (2)对人类进步和世界文化的发展产生了深刻的作用。