再别康桥 - 景情之美.pptVIP

景情之美 文 音節韻律版(fish整理編輯) 情境動畫版(配樂:民歌演唱版﹔動畫:翰林。) 文字閱讀版 景 康橋的景緻 聲情之美 輕快女聲朗讀版－康橋 深情男聲朗讀版－黃磊 標準發音朗讀版－龍騰 輕柔浪漫演唱版－杭宏 高雅聲樂演唱版－龍騰 鑑賞分析 作者題解－H 詩句注釋－H 自我評量－H 賞析廣播－L 格律音節之美 時空張力之美 結構分析－L 要句析義－H. fish. 格律音節之美 全詩七節，每節四行－整齊。 偶數句押韻，每節轉韻－趁韻。 每行大體三步音－每句多可分三個音節。 頗具整齊格律之美－新月詩派的特色。有人稱為｛豆腐乾體｝ 。 文章結構表 時空張力之美 時間： 由黃昏 西天的雲彩、 夕陽中的新娘、 天上虹。 至夜晚 星輝斑斕、 今晚的康橋。 空間： 由天空 西天的雲彩 至河岸 河畔的金柳 由下游 康何的柔波 至上游 榆蔭下的一潭 由河岸 向青草更青處漫溯 回天空 星輝斑斕 要句析義 p1 ?1.在康河的柔波裡，我甘心做一條水草！ 析義：這兩句最能表現作者對康橋的眷戀。 2.揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。 析義：潭水被浮藻「搓碎」，種種繽紛綺麗， 如夢如幻在心頭蕩漾， 沉澱。?? 3.但我不能放歌，悄悄是別離的笙蕭。 析義：因離愁感傷而無法高歌， 千言萬語，頓時化為一片沉默。 要句析義 p2 本詩的詩眼為何？ A：別。 哪一句最能表現作者對康橋的眷戀？ A：在康河的柔波裡，我甘心做一條水草！ 要句析義 p3 這首詩首尾兩段如何呼應？有什麼「變」與「不變」？ (1)「輕輕的」與「悄悄的」同為疊字，前者形容力量的小，後者寫聲音上的小，寫出作者對康橋之美的細心呵護。 (2)「意象：雲彩」的重複出現卻不相同；作者首段「作別」，尾段「不帶走一片」。寫作者「灑脫的態度」，實則繫念頗深。 (3)語法結構相似，韻腳相同，形成呼應之美。 (4)「輕輕」與「悄悄」的變化，「作別」與「帶走」的互換，形成一種錯綜之美。 要句析義 p4 本詩有哪些地方使用「借景以抒情」的技巧，達到情景交融？ (1)「那河畔的金柳，是夕陽中的新娘， 波光裡的豔影，在我的心頭蕩漾。」 (2)青荇招搖：作者甘心做一條水草的意願 (3)榆蔭下的一潭是揉碎的虹： 寄託作者對甜美往事的回憶， 所以說「沈澱彩虹似的夢」。 (4)撐篙尋夢、滿載星輝： 蘊藏作者對過去多采多姿的無盡回味。 (5)夏蟲的沈默： 呼應首尾兩段的「輕輕」、「悄悄」， 其實也是無言的憂傷心境的寫照。 要句析義 p5 本詩首尾都強調詩人輕悄的來，輕悄的走。詩人為什麼要這麼寫？它反映了詩人什麼樣的心情？ A：悵惘與落寞… 猶有一份超然飄逸… 北京大學校長(蔡元培)寫給徐志摩的輓　 談話是詩，舉動是詩，畢生行徑都是詩，詩的意味參透，隨遇自有樂土；乘船可死，搭車可死，斗室坐臥也可死，死於飛機偶然，不必視為畏途。 相關圖片3 新月月刊、新月詩派、格律詩派、豆腐乾體 新月集、新月詩社、新月書店 中國現代詩發展概要 　　　中國現代詩從五四發端以來，已有八十年的歲月累積了，若比諸唐代，也將進入盛唐勃發期，應頗有可觀。現將八○年的發展分為「五四時代」、「三○年與四○年代」、「自由中國時期」之階段簡述如下： 一、五四時代 　 　　胡適先生可說是中國新詩之母，雖然他的詩較平淺，但開啟新風氣的功勞不容忽視。這一時期重要的作家還有：康白情、冰心、宗白華、劉大白、朱湘、聞一多以及「新月派」的代表作家徐志摩。 二、三○年代與四○年代 　　由民國二十一年至三十七年，即抗戰前後期。詩的形式已從五四的格律詩發展到了自由詩及象徵詩。重要的作家有：戴望舒、李金髮、馮至、臧克家等人，詩的內容有抒情、哲理、社會寫實和愛國詩。 三、自由中國時期 　　　即由政府遷臺（民國三十八年）以後至今。而現代詩、藍星、創世紀三大詩社的鼎立局面，又給予現代詩更多的創作空間與發表討論園地。這一時期的作家包括「前期」的紀弦、覃子豪、楊喚、蓉子；「中期」的余光中、周夢蝶、鄭愁予、楊牧等；「後期」則有吳晟、羅青、渡也等。 相關圖片 相關圖片 * * ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 再別康橋-主旨 起 久違母校的萬千愁緒：連用三個「輕輕的」 離別之愁 承 以優美的譬喻，描寫康河的美、康河的夢 尾 連用三個「悄悄的」與首文呼應，結尾「雲彩」暗示詩人對康橋的憧憬，正如作者自言康橋為其「精神依戀之鄉」 轉 在第五、六節中，連用四組頂真，使文句多變化，無限情思表露其中 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 徐志摩的愛情世界~