高二数学(文)《函数的最大(小)值与导数》(课件).pptVIP

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  • 2018-05-15 发布于未知
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高二数学(文)《函数的最大(小)值与导数》(课件).ppt

2009年下学期 湖南长郡卫星远程学校 制作 05 1. 判断可导函数f(x)是极值的方法: A. (必要条件)f(x0)=0是f(x0)为函数极值的必要不充分条件. B. (充分条件)若x0满足f(x0)=0,且在x0的两侧f(x)的导数异号,则x0是f(x)的极值点,f(x0)是极值. 左正右负,则x0是f(x)的极大值点 左负右正,则x0是f(x)的极小值点 一、复习 如图,观察区间[a, b]上的函数y=f(x)的图象,找出极大值、极小值. x O y x1 a x2 x3 x4 x5 x6 b y=f(x) 二、新课 在解决实际问题或研究函数的性质时,往往更关心的是函数在一个定义区间上,哪个值最大,哪个值最小. x O y x1 a x2 x3 x4 x5 x6 b y=f(x) 在图3.3-14、图3.3-15中,观察[a, b]上的函数y=f(x)的图象,它们在[a, b]上有最大值、最小值吗?如果有,最大值和最小值分别是什么? 一般地,如果在区间[a, b]上函数y= f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值. 结合图3.3-14、图3.3-15,以及函数极值中的例子,不难看出,只要把函数y=f(x)的

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