屏东鹤声国中104第二学期自然科七年级第二次段考试题1.docVIP

屏東縣鶴聲國中104學年度第二學期自然科七年級第二次段考試題 單選題：每題2分 班級 座號 姓名 【答案請用2B鉛筆畫答案卡，科目代碼畫05，相關資料詳實畫卡，答案卡寫班級、姓名、座號】 （ ）(A)突變　(B)人擇　(C)刻意培育　(D)生物複製。 （ ）(A)不具有核膜及細胞核　(B)具有葉綠素、可行光合作用　(C)許多種類外部具有黏滑的膠質　(D)屬於原生生物界。 （ ）(A)父親　(B)母親　(C)爺爺　(D)奶奶。 （ ）.在醫療上，大量製造激素和疫苗；乙.在畜牧上，使牛、羊生長快速，提高乳汁品質及產量；丙.改變生物的基因；丁.將非生物變成生物。　(A)甲乙　(B)甲乙丁　(C)甲乙丙　(D)甲乙丙丁。 （ ）(A)不具細胞壁　(B)皆為綠色　(C)部分種類可食用　(D)不行光合作用。 （ ）(A)生殖細胞內的基因突變，不會遺傳給下一代　(B)任何基因都可能發生突變　(C)突變結果大多對個體或其子代有害　(D)接觸Ｘ光射線、食用含亞硝酸鹽類的食物，都可能造成基因突變。 （ ）(A)B型肝炎 (B)血友病 (C)愛滋病 (D)流行性感冒。 （ ）(A)所有細胞內的染色體都是成對存在　(B)每一對染色體上只包含一個基因　(C)染色體主要是由DNA以及蛋白質組成　(D)任何基因都有可能突變，親代的突變都會傳給子代。 （ ）(A)動物界　(B)鳳蝶科　(C)昆蟲綱　(D)節肢動物門。 （ ）(A)埋藏在冰凍土層中的古代大象　(B)四千年前，岩層中的陶碗　(C)螃蟹剛爬走過的痕跡(D)被太陽晒乾的蛙類。 （ ）(A)長頸鹿的脖子長度會因環境而改變　(B)長頸鹿的群體中脖子的長短不一，有較長脖子者，也有較短脖子者　(C)長頸鹿的脖子會因取食高處樹葉而伸長　(D)長頸鹿後天獲得的改變可以遺傳給子代。 （ ）(A)國際學術交流時以拉丁文書寫，在國內則以本國文字書寫　(B)可以表達出生物的體型與食性關係　(C)由屬名與種小名組成　(D)組成學名的兩個字，字首都需要大寫。 （ ）(A)多為單細胞生物　(B)個體多由菌絲構成　(C)具細胞壁和葉綠體　(D)利用種子繁殖。 （ ）將附圖六種野鼠建立一個檢索表，分類如下，請依表選出正確的敘述為何？　(A)表中處是根據耳朵的長度分類　(B)表中處是根據體毛顏色分類　(C)表中處是根據體型大小分類　(D)表中處是根據尾巴長短分類。（ ）(A)化石山靠近海邊，貝殼被海浪沖上岸而成化石(B)化石山因遊客多，丟棄大量貝殼垃圾而成化石(C)生物甲和生物乙的血緣關係親近(D)生物甲和生物乙生存的年代接近。 （ ）(B)腕龍吃著裸子植物的嫩葉　(C)暴龍捕食大象　(D)有翼龍和昆蟲在天空飛翔。 （ ）(A)從古代馬到現代馬，腳趾數越來越少　(B)長頸鹿的脖子一代比一代長　(C)魚類演變成兩生類　(D)毛毛蟲變成蝴蝶。 （ ）(A)是否有遺傳物質　(B)是否有核膜　(C)是否有菌絲　(D)是否有細胞壁。 （ ）.恐龍；乙.三葉蟲；丙.古象。考古學家在甲、乙、丙三個不同的岩層中挖掘到上列化石，試問此三種動物在地球上出現的先後順序為何？(A)甲乙丙　(B)乙甲丙　(C)丙甲乙　(D)丙乙甲。 （ ）H1N1(A)體內有遺傳物質　(B)外有細胞膜，內有細胞核和細胞質　(C)一定要在活細胞內才能繁殖　(D)和引起愛滋病的病原屬於同類。 （ ）A生物是蝴蝶，那麼B生物應為下列何者？　(A)螞蟻　(B)蚯蚓　(C)珊瑚　(D)青蛙。 （ ）(A)不需要，因為突變的物種難以生存　(B)不需要，因為生物的特徵會漸漸適應新的環境　(C)需要，因為可以產生個體的差異，或許更能適應環境的變化　(D)沒有影響，因為突變是不會遺傳給後代的。 （ ）(A)構造由簡單演化為複雜　(B)由單細胞生物演化為多細胞生物　(C)由水生生物演化到陸生生物　(D)由多數物種演化到少數物種。 （ ）.性狀的特徵改變；乙.天擇；丙.人擇。請問其保護色形成的過程為何？　(A)先甲後乙　(B)先甲後丙　(C)先乙後甲　(D)先丙後甲。 （ ） （ ）要研究某揮發性對老鼠50隻50隻未懷孕雌鼠，飼養在每100天記錄此房間內老鼠的存。？(A)此藥劑造成老鼠無法生出代(B)老鼠為生存而對此劑產生抵抗力(C)此劑造成懷孕的雌鼠全數死亡(D)有些老鼠原本就對此藥劑具抵抗力且生出代　 （ ）（ ）形成此現象最可能的原因為何變異後再經人擇(B)變異後再經天擇(C)天擇後再經變異(D)人擇後再經變異（