最苦与最乐梁启超学习目标.pptVIP

最苦与最乐 ——梁启超 学习目标： 1、理解文章内容，并且从中有自己独到的体会。 2、了解本文运用的论证方法。 3、从小树立对他人对社会对自己的责任感和正确的苦乐观。 1、按要求填空。 《最苦与最乐》选自_________________________， 作者是近代思想家、文学家、戊戌变法领袖 _______。字卓如，号任公，又号__________。 《〈饮冰室合集〉集外文》 梁启超 饮冰室主人 一、检查预习 huì chán qì xún 揽 卸 督 已 B 悲天悯人：哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民疾苦感到悲愤和不平 二、课题释疑理内容： 最苦与最乐 ◆论题鲜明，引发读者思考 三、文本解读触心灵 快速浏览3-5段，找出你觉得有道理的话，谈谈你的体会。 四、写法探究析特点 你觉得作者是如何说服读者的？（试从文章的写法或语言方面说说） 道理论证 引证法 （理论论据） 举例论证 （事实论据） 对比论证 引用了古语、俗语以及孔子、孟子、曾子等名言论证 举了圣贤豪杰、仁人志士等例子 最苦之事与最乐之事进行对比论证 本文的主要论证方法 道理论证 举例论证 对比论证 运用讲道理的方法，用古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。 列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点 把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法 （理论论据） （事实论据） 五、你说我说明责任 梁启超是清朝末年至民国初年中国文坛上最具影响力的人物之一，他提倡的文学革命开辟了中国近代文学的新局面。他被誉为中国近代著名的政治家、启蒙思想家、教育家、史学家、文学家。在他五十七年的人生历程中承担着民族、国家、社会的责任，可以说经受着苦难，也享受着快乐!那么在我们的生活中责任究竟有些什么呢? 你在尽责任的同时体会到快乐了吗？ 结束 一群年轻人到处寻找快乐，却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教：快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们造一条船吧。”这帮年轻人把寻找快乐的事儿放在了一边，找来造船的工具，锯倒了一棵又高又大的树，用了七七四十九天，造出一条独木舟。独木舟下水了，他们把苏格拉底请上了船，一边合力荡桨，一边齐声歌唱。苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”年轻人齐声说道：“快乐极了!”-----全身心地做好一件事，尽到责任，便是快乐！