树立主人翁意识为学校发展献计献策.doc

第一篇 发展规划类“金点子” ● 统筹规划学院工作——学院领导应该在学院层面上进行统筹规划，既要考虑到特色学科强势专业的优先发展，争取国家级重大项目和重大奖项，也要考虑其它学科的发展，并提出相应激励措施。学院领导班子应该在管理制度、管理机制等方面多下功夫，注重政策、制度、方法的可实施性和有效性，明确学院发展目标、规划和步骤。 （材料科学与工程学院 教职工） ● 我为学校发展献一计——建立大型设备维护基金，保证设备正常使用。 （材料科学与工程学院） ● 要加大对成人教育的重视——充分认识成人教育（继续教育）的重要性。成人教育（继续教育）是国民教育体系和终身教育体系的重要组成部分，是建设学习型社会的重要支柱，应把成人教育（继续教育）作为学校教育的三大组成部分之一（与本科教育、研究生教育同样重要），而不是处于从属地位，并要思考如何统筹学校资源办好继续教育、非学历培训。作为学校除了要制定明确的政策，还应有统筹的机构，如学校成立成人教育（继续教育）处，统筹管理全校的各类非学历教育，强化监控，加强对高层次培训的指导，减少低层次的非学历培训。 （成人教育学院） ● 开源是学院发展的当务之急——学院分家伊始，各方面工作都在紧锣密鼓地进行中，尤其在两次全院大会上通报了学院面临的问题和领导正在着手的事情，使每一位普通老师都感受到了自己是学院的一员，也意识到了作为一名学院主人身上所肩负的使命。 使命感促使我思考学院发展的事情。我认为，学院的发展最重要的有两项内容：一是学科建设；二是创收。前者是发展的基础，没有良好的学科平台就不能打造我们学院的声势和地位，也就无法培养出优秀的人才。后者是发展的保障，只有掌握着丰富的经济资源才能为全院教师员工解决后顾之忧，也才能为教学、科研的发展提供良好的经济保障，没有了它，一切都只是空谈。所以，在两者之间我认为当务之急是抓好创收工作，它是稳定的基础和保障。远了不说，就说明年的绩效工资就是摆在眼前的大事。 常言道：从简到奢易，从奢到简难。去年和今年的收入分配方案使大家都尝到了甜头，如果学院今后不能维持进而使收入有所增长的话，很可能有相当多的人难以接受，不满的情绪难免会影响工作。所以我认为目前学院的当务之急是努力创收。 说到创收，是一项艰巨、漫长的系统工程。从过程上看，包括抓市场—设计方案—做宣传—招生—组织老师备课—教学管理—信息反馈。这些只是具体工作，要想把钱赚来，还有很多过程之外的困难要克服，如社会对我们学校的认可度、学校的政策扶持、授课教师的理解和支持等。尽管难度很大，但我想，只要有决心有毅力，没有什么事是做不成的。 在全球性经济危机之下，上海的经济也受到了不小的冲击。尤其是对外贸易和金融领域冲击更大，但我认为恰恰是这样不景气的经济环境给我们学院的创收工作带来了好的契机。因为有很多目前刚刚失业和毕业但未找到工作的人员在无可奈何之下会重新武装自己，来提高自己的素质，为经济复苏时找到更好的工作进行智力投资。所以我认为，我们应该在此时抓紧时间推出两类培训科目：一类是执业资格证辅导班，如商务单证员、跟单员、注册理财规划师（CFP）等；另一类是硕士学位班，如MBA金融管理方向、在职攻读经济学硕士学位等。 此外，还可以进一步加大自考班这一学校资源的利用。尽管上海市教委为了给私立大学分一杯羹，明确禁止了公立大学办自考辅导班，但是，我们可以绕开这个名目，不叫自考助学班，叫做“大学教育体验班”，吸纳那些不能考取大学的高中毕业生，让他们进来，给他们上大学的相关专业课程，只发结业证。至于他们以个人名义去参加自学考试则完全是个人的自由了。据反映，我校自考班的对外声望一向不错，现成的资源扔掉十分可惜。 国际学生的培养也是很好的市场，在全球经济危机之下，中国经济呈现了强进的抗摔打能力，成了“风景这边独好”，因此，如果中国经济能保持稳定发展定能吸引来大批的国际学生，因为这里的就业市场就是最好的诱饵。我们学校地处上海这个国际性大都市，如果能抓住机遇，打造声望，就一定能分得国际教育的一杯羹。 以上是我的粗浅认识，由于站在一个普通老师的角度，想的问题多半都是理想化的，有幻想的不妥之处敬请批评。如果能为领导决策带来些许的灵感我将开心至极。 (国际工商管理学院金融教工党支部 唐葵) ● 为学校科学发展献计献策—— 1、整合资源，进一步促进我校大学生科技创新创业工作 2、建立延长校区职工活动中心 3、建立制度化的转岗职工培训机制等方面 4、建立技术岗位人员培训机制 5、建立科技产业系统校编人员专业技术职务晋升评审体系 （科技园区党委信息联络员