§4.8.2平行线的判定（华师大版七年级(上)数学.pptVIP

学习目标 1.经历“平行线的判定方法”的发现过程。 2.掌握平行线的判定方法。 3. 会用它进行简单的推理和表述。 如图，如果∠1=∠2，能得出AB∥CD吗? 如图，若∠4+∠2=180°， 能得出AB∥CD吗? 如图，如果 ∠4+∠2=180°， 能得出AB∥CD? 2.街道两侧路灯的柱子是否平行? 1.同位角相等, 两直线平行. 2.内错角相等, 两直线平行. 3.同旁内角互补, 两直线平行. 4.如果两条直线都与第三条直线平行， 那么这两条直线也互相平行. 5.如果两条直线都与第三条直线垂直， 那么这两条直线也互相平行. 6.平行线的定义. 课本176页3、4 * 如图，三根木条相交成∠1， ∠2，固定木条b、c，转动木条a , 观察∠1， ∠2满足什么条件时直线a与b平行. 当∠1＞∠2时 当∠1＝∠2时 当∠1＜∠2时 ①直线a和b不平行 ②直线a∥b ③直线a和b不平行 试一试 猜一猜 一、放 二、靠 三、移 四、画 “推平行线法”： 请按图 1-5 所示方法画两条平行线,然后讨论下面的问题: (1)上面的画法可以看做是怎样的图形变换? (2) 把图中的直线 , 看成被尺边 所截,那么在画图过程中,什么角始终保持相等?由此你能发现画两直线平行方法的依据