1.2.2_人教版七年级上册数学_第一章《有理数》数轴_专题训练含答案及解析.docVIP

1.2.2_人教版七年级上册数学_第一章《有理数》数轴_专题训练含答案及解析.doc

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简单 1、在数轴上,一点从原点开始,先向右移动2个单位,再向左移动3个单位后到达终点,这个终点表示的数是(  ) A.-1 B.1 C.5 D.-5 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 A.3 B.2 C.1 D.-1 根据图示知,数轴上A、B两点所表示的有理数是-3和2,所以它们的和为: (-3)+2=-1; 故选C. 4、已知数轴上的A点到原点的距离是2,那么在数轴上到A点的距离是3的点所表示的数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ? ,那么数轴上距A点5个单位长度单位的点所对应的有理数是多少? 【分析】设距A点5个单位长度单位的点所对应的有理数是x,再根据数轴上两点间的距离公式求出x的值即可. 【解答】设距A点5个单位长度单位的点所对应的有理数是x,则, 解得或. 答:数轴上距A点5个单位长度单位的点所对应的有理数是或. 简单题 1.如图:下面给出的四条数轴中画得正确的是(  ) A. B. C. D. A.有原点、正方向的直线是数轴 B.数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数 C.有些有理数不能在数轴上表示出来 D.任何一个有理数都可以用数轴上的点表示 A.正数 B.负数 C.整数 D.非负数 A.原点的左边 B.原点的右边 C.原点的左边和原点的右边 D.无法确定 ............... A.表示0的点 B.开始的一个点 C.数轴中间的一个点 D.它是数轴上的一个端点 A.0 B.1 C.2 D.3 A.负整数 B.正整数 C.负数 D.负数和0 A.1 B.-7 C.1或-7 D.不同于以上答案 A.-2 B.-3 C.-4 D.-5 的点到原点的距离是(  ) A.- B.C.-2 D.2 的点到原点的距离为. 【解答】表示- 的点到原点的距离为. 故选B. 9.已知:a、b两数在数轴上的位置如图所示,那么线段ab的长度为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【分析】从图中可以看出a=-3,b=2,从而可得出答案. 【解答】由所示图形可知:a=-3,b=2, ∴b-a=2-(-3)=5. 故选C. 10.点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动8个单位,再向左移动6个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是__________. 【分析】设点A表示的数是x,根据向右移动为“+”、向左移动为“-”列出方程,解方程即可得出答案. 【解答】设点A表示的数是x. 依题意,有x+8-6=0, 解得x=-2. 11. 点A1,A2,A3,…,An(n为正整数)都在数轴上,点A1在原点O的左边,且A1O=1;点A2在原点O的右边,且A2A1=2;点A3在原点O的左边,且A3A2=3;点A4在?原点O的右边,且A4A3=4;….依照上述规律,点A2012,A2013所表示的数分别为(  ) A.1006,-1006 B.1006,-1007 C.2012,-2013 D.-2012,2013 1,A2,A3,…,An表示的数为-1,1,-2,2,-3,3,…依照上述规律,可得出结论: 点的下标为奇数时,点在原点的左侧; 点的下标为偶数时,点在原点的右侧且表示的数为点的下标数除以2; 当n为偶数时,An+1n-1; ∵2012÷2=1006, 2013+1=2014,2014÷2=1007, ∴点A2012所表示的数为1006,点A2013所表示的数为-1007. 故选B. 难题 1、数轴上坐标是整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为1995厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点是(  )个. A.1994或1995 B.1994或1996 C.1995或1996 D.1995或1997 A.3 B.2 C.3或5 D.2或6 AC=4+2=6; 第二种情况:在AB内, AC=4-2=2. 故选:D. 3、比较-3,1,-2的大小,下列判断正确的是(  ) A.-3<-2<1 B.-2<-3<1 C.1<-2<-3 D.1<-3<-2 解答:根据题意画图如下: 可以B点落在-6与-7两个整数之间. 5、有一座三层楼房不幸起火,一位消防队员反搭梯子爬往三楼救人,当他爬到梯子正中一级时,二楼的窗口喷出火来,他就往下退了5级,等到火过去了,他又爬上了9级,这时楼顶有东西掉下来,他又往后退了3级,幸好没砸着他,他又向上爬了8级,这时他距离梯子顶端还有2级,问这个梯子共有几级? 【分析】梯子有正中一级,说明梯子的级数和为奇数,设正中一级是第x级,根据梯子总级数俩列等量关系为:第x级-5+9-

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