三年级下小学科学金属.pptVIP

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  • 2018-05-14 发布于四川
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铝合金门 铝箱子 铁大门 铁桌椅 铜接头 铜钱 铜锁 猜想与假设: 铜丝,铁丝和铝丝它们有哪 些共同的特点呢? 一切推理都必须从观察与实验得来。 ---伽利略 (意大利) * * (苏教版)三年级科学上册课件 铝锅 铝梯 实验一:把一端置于热水中 1.实验器材:酒精灯,铁架台,石棉网,烧杯,水,火柴,铜丝,铁丝,铝丝,木棍等。 2.实验步骤:将铁架台固定好,放上石棉网,烧杯倒入一定的水,放在石棉网上,点燃酒精灯,加热。然后把铜丝,铁丝,铝丝,木棍的一端置于热水中,用手摸一摸,有什么感觉? 3.记录实验现象: 实验二:用砂布打磨 1.实验器材:砂布,铜丝,铁丝, 铝丝等。 2.实验步骤:将铜丝,铁丝,铝丝 分别用砂布打磨,观察打磨后的材料。 3.记录实验现象: 实验三:用小锤敲砸 1.实验材料:铜丝,铁丝,铝丝,硬物体等。 2.实验步骤:

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