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郑东新区九年制实验学校校本论文
单簧管教学论文
论文名称: 论单簧管演奏的高音问题与解决方法 作者姓名 王玉娟 完成时间 2014年5月
目 录
内容摘要…………………………………………………………………………(1)
关键词……………………………………………………………………………(1)
一、 高音不好的原因…………………………………………………………(2)
(一)吹奏时的口型问题…………………………………………………(2)
(二)“恐高” ……………………………………………………………(2)
(三)基本功较差,身体僵硬,不放松…………………………………(2)
二、演奏高音的基本方法………………………………………………………(3)
(一)口型…………………………………………………………………(3)
(二)气息…………………………………………………………………(3)
(三)耐力…………………………………………………………………(4)
参考文献…………………………………………………………………………(5
论单簧管演奏的高音问题与解决方法
教师: 王玉娟
内容摘要:要想成为一名优秀的演奏者,发现问题与解决问题成了日常练习中的主要内容。演奏的基本方法是很重要的,除了每天的练习之外,还必须掌握一些基本方法,比如舌与手指的配合以及长音,连音,音节,吐音等一些基本功练习,还有最重要的就是要有一个正确的口型和学会气息的运用。只有真正地解决好高音的演奏问题,演奏者才有快乐而言,才能真正地感受到单簧管的魅力无穷。
关键词:口型 气息 呼吸 耐力
单簧管,俗称黑管,属于簧鸣乐器,木管乐器家族的一员,常负责旋律部分或舒缓悠扬节奏的演奏,也是木管乐器家族中音域最宽的乐器。常用于军乐队、管弦乐团、管乐团、爵士大乐团。单簧管有笛头管嘴,小节,上节;下节和五部分组成。管长0.75米。管嘴用于发音,小节有调节音高的作用,上下两节集中了所有的孔键,喇叭口有装饰的作用,又有保证最下端两个音的音准的作用。单簧管使用五线谱高音谱表记谱。用固定唱名法,即固定高音概念进行演奏。当今世界上有降 B,E调,A调,等多种调的单簧管,这些调是根据演奏第一泛音列的高音来确定的。我们通常使用的单簧管是降B调的。如果单簧管同钢琴,电子琴等这些C调乐器在一起演奏同一旋律时,单簧管必须提高大二度,也就是C调乐器演奏。
乐器特色:单簧管以音色明亮、饱满、圆润为标准.具有高度的演奏技巧和丰富的表现力;是木管族中的高音乐器,既可奏出嘹亮的声音,也可奏出优美而富有歌唱性的旋律。单簧管使用弱音器可增加神秘色彩。单簧管音色明朗响亮,非常锐利。不仅可以演奏振奋人心的旋律,而且能够演奏抒情的优美乐段。因此无论是交响乐团还是军乐团或者爵士乐团,它都是常见乐器。单簧管的中音区与高音区是最有表现力的音区,中音区力度变化幅度最大,低音区发音软弱,可以强奏,但需要特殊技巧,高音区效果最好,但音量不很大。
一、 高音不好的原因
单簧管高音的吹奏是一个很重要的环节,尤其是高音的稳定性与持久性,一直是吹奏者们倾注了最大精力并急于解决的问题。如果的高音不能得到很好的解决,那么,一首乐曲的完整性就会受到极大的影响,支离破碎的音乐是绝无感人可言的。如何解决在吹奏高音时所遇到的问题呢?这将是我们需要了解和探讨的问题。本就的口形问题从整体原则和具体要求进行了叙述,.稍用力夹住,下巴要保持平坦,成V字型。这样每天对着镜子做吹气练习,用气息来带动上下嘴唇的振动叫唇振练习,用这个练习来吹音节可以提高嘴的灵敏度,对于基本功稍差的人来说非常重要。嘴唇的振动关系要正确,否则吹出的声音是不完美的,发虚,要往嘴唇中间集中,这样振动会更加充分,音色会更加厚实。笛头应放在嘴唇的正中位置,一般来说上唇占四分之一,下唇占四分之二位置。这个比例也不是绝对的,上下各半也可以,应听从指导老师的方法。笛头练习也是每天必练的一项内容,笛头应与身体角度保持在45度以上,管身与身体也一样。在这种口形上,努力练习,逐步适应,因为这是通往高音区的基本路径。
(二)气息
单簧管的高音区演奏,一定要有很好的气息做支撑。因为高音区的嘴唇肌肉用力较大,根据抵消原理,就必须用强大而有效的气息来冲开嘴唇,使嘴唇充分而振动发音。可以这样理解:音区越高,使用的气息越多,嘴唇肌肉和气息流量、流速的抵消越平衡,演奏机能调节控制得越好,高音的发音就越稳定有把握。灵活运用吐音技巧是每一个演奏者应注意的问题,吐音运用的好坏直接关系到演奏者各方面技术的提高与发展。))吹奏的高音区,除了应用脑力劳动以外,如果吹奏者想把音吹奏的很高,并能自如地驾驭高音区的每一个音,还需要一定的体力去控制气
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