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第三届泰州市名师工作室项目研究.doc
第三届泰州市名师工作室项目研究
和培养中青年骨干教师协议书
甲方:
乙方:泰州市教育局
为充分发挥我市教学名师的示范引领作用,进一步加强青年骨干教师培养, 加大优质教育教学资源的研发和推广力度,提升重大专题项目的研
究品质,不断促进全市教育事业更快更好地发展,根据《关于进一步推进全市名师工作室建设及管理的意见》的有关规定,双方达成如下协议:
第一条 甲方必须履行的职责
第一款 制订《第三届泰州市名师工作室工作方案》,明确工作目标、主要工作及举措、预期成效、成员培养及考核评价办法,方案另附。
第二款 领衔人职责:负责统筹指导本工作室研究项目,制定并实施本工作室两年发展规划以及各年度工作计划等, 确保项目研究有序开展;每年至少开设市(区)级(或有同类学校20名以上教师观摩的)公开课2节,或作市(区)级(或有同学科50名以上教师听讲的)专题讲座或学术报告2次;针对研究项目,每年在省级及以上专业期刊发表论文1-2篇;达成工作室成员培养目标,负责工作室成员考核评价工作。
第三款 工作室成员职责:制订并执行个人两年成长规划、年度计划,做好个人年度活动总结;系统研读教育教学专著每年不少于1本,认真撰写读书笔记;立足课堂教学实践,进行教育教学反思,撰写教学札记或论文论著,在市级以上期刊发表论文不少于1篇;每年听本工作室领衔人或成员的课不少于15节,开设不少于4节研究课。
第四款 在泰州市名师工作室研修社区建立名师工作室活动小组,及时上传活动信息并使之运行良好;
第五款 协助乙方开展相关学科的教育教学和教科研活动;
第二条 乙方必须履行的职责
第一款 对工作室的成立、运行起政策保障、组织指导和协调监督职能。
第二款 帮助甲方对工作室研究成果进行推广和辐射。
第三款 督促相关部门、学校为甲方的研究、培训工作提供时间、设备、物质、场所、智力等方面的支持。
第四款?指导、监督对甲方进行过程性、终结性考核评估。
第五款 根据《关于进一步推进全市名师工作室建设及管理的意见》相关规定支付甲方工作经费,并视培养成效对甲方实施奖励。
第三条 协议的中止
在协议执行期间,甲方需中止本协议,必须提出书面报告,陈述理由,并经乙方批准方可中止协议,并酌情减拨工作津贴;乙方对甲方实行过程性、终结性评价淘汰制,考核不合格则摘牌停止运行,并相应停止核拨工作津贴。
第四条 附 则
1、本协议一式二份, 甲乙各执一份。
2、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。
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甲方(领衔人签名) 乙方(盖章)
2018年1月2日 2018年1月2日
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