2017-2018学年高中数学苏教版选修2-2教学案:第2章2.22.2.2间接证明.docVIP

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  • 2018-05-16 发布于江苏
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2017-2018学年高中数学苏教版选修2-2教学案:第2章2.22.2.2间接证明.doc

2.2.2 间 接 证 明 1.问题:在今天商品大战中,广告成了电视节目中的一道美丽的风景线,几乎所有的广告商都熟谙这样的命题变换艺术.如宣传某种食品,其广告词为:“拥有的人们都幸福,幸福的人们都拥有”.该广告词实际说明了什么? 提示:说的是:“不拥有的人们不幸福”. 2.已知正整数a,b,c满足a2+b2=c2.求证:a,b,c不可能都是奇数. 问题1:你能利用综合法和分析法给出证明吗? 提示:不能. 问题2:a、b、c不可能都是奇数的反面是什么?还满足条件a2+b2=c2吗? 提示:都是奇数.若a、b、c都是奇数,则不能满足条件a2+b2=c2. 1.间接证明 不是直接从原命题的条件逐步推得命题成立,这种不是直接证明的方法通常称为间接证明.反证法就是一种常用的间接证明方法,间接证明还有同一法、枚举法等. 2.反证法 (1)反证法证明过程 反证法证明时,要从否定结论开始,经过正确的推理,导致逻辑矛盾,从而达到新的否定(即肯定原命题),用反证法证明命题“若p则q”的过程可以用下面的框图表示: →→→ (2)反证法证明命题“若p则q”的步骤 反设——假设命题的结论不成立,即假定原结论的反面为真. 归谬——从反设和已知条件出发,经过一系列正确的逻辑推理,得出矛盾结果. 存真——由矛盾结果,断定反设不真,从而肯定原结论成立. 1.反证法就是通过否定命题的结论而导出矛盾来达到肯定命题的结论

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