2018版高中数学北师大版必修四学案：第二章2.2向量的减法.docxVIP

2.2　向量的减法 学习目标　1.理解相反向量的含义，向量减法的意义及减法法则.2.掌握向量减法的几何意义.3.能熟练地进行向量的加、减运算． 知识点一　相反向量 思考　实数a的相反数为－a，向量a与－a的关系应叫作什么？ 梳理　与a________________的向量，叫作a的相反向量，记作________． (1)规定：零向量的相反向量仍是________． (2)－(－a)＝a. (3)a＋(－a)＝________＝________. (4)若a与b互为相反向量，则a＝________，b＝________，a＋b＝____. 知识点二　向量的减法 思考1　根据向量的加法，如何求作a－b? 思考2　向量减法的三角形法则是什么？ 梳理　(1)定义：向量a加上____________，叫作a与b的差，即a－b＝__________.求两个向量____的运算，叫作向量的减法． (2)几何意义：在平面内任取一点O，作eq \o(OA,\s\up6(→))＝a，eq \o(OB,\s\up6(→))＝b，则向量a－b＝________，如图所示． (3)文字叙述：如果把向量a与b的起点放在O点，那么由向量b的终点B指向被减向量a的终点A，得到的向量eq \o(BA,\s\up6(→))就是a—b. 知识点三　|a|－|b|，|a±b|，|a|＋|b|三者的关系